心理描写的优美句子 考试失利后心理的描写一段话, 100字

考试失利后心理的描写一段话, 100字  

考试失利后心理的描写一段话, 100字

这次的成绩代表了我这段时间的学习状况，也体现了我大大小小的学习问题，虽然这次没考好但是在这次考试的经验下，我学会了很多，在平时我应该更认真点，考试再细心点，说不定，下一次我就会不这次肯好，每一次考试都是一次展示自己的进步与不足的好地方，我应该去思考而不是去后悔，这次考试已经过去了，不能够因为这次考试影响往后的学习，以及下次考试。

描写难过心理的一段话

户外明艳的阳光透过窗子照在我身上,却驱不散我心中的阴怖,心在抽痛,却找不到可以发泄途径

用几个描写人物心理的成语写一段话

他的心情七上八下，他多么希望有一个真正能理解他的人来安慰他，宽容他，看见他的苦衷。是啊，他原本并不想这样，他也付出了很多，经历了种种的挫折，但最后收获的是什么？是心灵上的忐忑不安，还是刻骨铭心的教诲。

描写心理 一段话

要自己思考：
对人物心理活动进行细致的描写，可以具体、生动的突出人物的特点，表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢？方法很多，这里向同学们介绍三种：
一、内心自白法。
即用人物"怎样想"来表现。这种写法最能清楚在表明人物的心迹。如一位同学在《新来的小伙伴》一文中写道："我笑咪咪地望着他，心想，他从乡下学校转到我们县城学校，一定带来了好多好多富有泥土香味的故事……"这句心理描写，十分明白地把"我"对这位新伙伴的喜爱之情表达出来了。
二、景物衬托法：
即用对景物的描写来反映人物心理。人物的心情不同，对周围景物的感受也不同。所以景物描写，也能反映人物的内心。如一位同学在写《我被评上了"三好生"》中写道："今天，校园大门两侧插着的彩旗特别鲜艳，花池里的月季花开得也格外美丽……"这句景物描写，生动地衬托出"我"被评为"三好生"而兴奋不已的心情。
三、动作暗示法：
即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。如有一位同学写《我的妈妈》一文，写到妈妈与邻居王大婶闲谈，夸"我"夸得太过分时，"我脸涨得通红，手不停地绞着衣角，还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写，不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来，还把"我"实事求是，对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。

写一段话生的心理的描写身边某人做一件事的经过100字左右

838天了，继续坚持中…………
一晃一年就这样过去了，
戒酒的路上依然坚辛，
时间越久越容易麻痹大意，
而这条路上充满了陷阱，
只要你一产生骄傲自满的情绪，
那么跌倒就在前头等着你，
戒酒，要永远的存有谦卑之心，
敬畏酒精，理解我们的行为。
做为戒酒的主体，
我们要为自己的行为负责，
一个到处找寻借口的人是根本戒不了酒的，
一个需要别人哄在怀里的人是不可能戒得了酒的，
这里是一个战场，是一个人的战斗，
敌人就是我们自己。
戒酒就是一门行为学，
坚持下来，有千般好处，可也有万般的痛苦，
有位古人说过：世间最难的是一成不变，最容易的是随心所欲。
坚持下来，不但是戒酒，也是你的精神的升华。
记住吧里的口号：永远不喝第一口。

求100字描写夏日的一段话

宋人刘克庄有诗咏茉莉:“一卉能熏一室香,炎天犹觉玉肌凉。”夏天是茉莉花盛开的季节,它玲珑雪白,瓣蕊雅丽,花儿在晚上开放,给闷热的夏夜带来幽香和温馨,因而赢得历代名人的赞美。茉莉花在初夏的融融蜜意中，用它那无可抗拒的自然清香，给人们带去了爱的喜悦。赞美茉莉的清香足以醒人心脾。哦，这是一个馨香的季节！

描写自己看书经历写一段话(要有心理活动描写)。

。文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。2.一个民族的文学，是这个民族的历史。3.一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。4.优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。5.阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有的事情。6.文学作品对人的影响，是潜移默化的。7.阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。8.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感。9.如果对文学一无所知，就想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。10.有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。11.这不是危言耸听。12.亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。13.这已经成为很多人的共识。

以友谊为描写中心写一段话200字

友情，它到底是什么？它是“;劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，它是“;海内存知已，天涯若比邻”的豪放，它是“;身无彩凤双飞翼”，“;心有灵犀一点通”的默契，它还是“;轮台东门送君去，去时雪满无山路。山回路转不见君，雪上空留马行处”的惆怅。

描写心里忐忑的一段话,最好是考试后。

他都不敢拿书包了,怕书包里的书本忽然跳出来,揪着他的领子,大声的质问他,你为什么不把我拿出来抄上一段呢,而且,他恍恍忽忽地向外走,好像又听到老师在背后喊他；你没有做完试卷,你为什么交呢.他依在门边的墙上，喘了一口气,又好像没有听到老师没说这句话,只是感到背后一阵发凉,是墙凉，还是涔涔的汗呢

写一段话100字

自己去写。