一年级语文植树看图说话 一年级看图写话小动物玩丢手卷

一年级看图写话小动物玩丢手卷  

一年级看图写话小动物玩丢手卷

鹿妈最近和小鹿玩丢手绢的游戏。
游戏的伙伴就是巧虎和巧虎的朋友们。
“小兔子琪琪，长颈鹿小亚，河马小可，小狐狸珊珊，小猪圆圆。。。。。。”
我们将小木偶一个一个数过去。
小鹿对这个游戏情有独钟，鹿妈觉得这是因为这个游戏能充分释放小鹿的表演欲和助人为乐的欲望。
我们将小木偶摆放成一圈，鹿妈和小鹿也是其中之一，然后拿一个红色小积木当成手帕。
“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完，积木丢在了巧虎的后面。
鹿妈会说“哦，该轮到巧虎表演节目了。”
鹿妈赶紧再客串巧虎。
“嗯。。。怎么第一个就是我啊，我还没有准备好呢，小鹿鹿来帮我表演吧。”
小鹿欣然答应，“我就表演两只小象吧。”(这是她的葡萄班成名曲)
说完就唱起来，“两只小象河边走哦。。。。”
这样玩了一圈，小鹿很愉快很主动的帮所有的小伙伴表演完了节目，
有跳舞(乱扭)，兔子跳(乱跳)，翻跟斗，唱歌，念儿歌。。。。
如果在平时，她可不会一下子表演那么多的节目。
鹿妈看的乐开了花，这会儿的小鹿真是太可爱了，希望时间停驻。
对了，最后，鹿妈不忘跟所有的小伙伴们道晚安，
“小动物们都该睡觉了，让我们跟他们说晚安吧。晚安。”
“晚安，”小鹿说，“我也要睡觉了。”
嘿嘿，鹿妈心里偷乐，丢手绢的游戏真棒!

一年级小动物坐火车看图写话

一辆漂亮的小火车停在动物学校门口，他在等小动物们放学后来坐呢，瞧，小火车有五节车厢，每个车厢上面都写着数字，第一节车厢上写着大大的1，第二节车厢上写着2，第三届车厢上写着3，第4节车厢上写着4，第5节车厢上写着5。
叮铃铃……放学的铃声响了，小动物们都出来了，小兔子说:“我今天想坐在第一节车厢里，哦，1在哪里呢?让我找找看吧，1就像铅笔一样细细的、长长的，哈哈，我看到了，说完她就走进了第一节车厢里”。
小猫说:“我想坐在第三节车厢里，可是……可是我忘了3是什么样子的了，怎么办呢?”
说到这里，我停顿了一下，她最近才开始接触1、2、3、4、5、6、7、8、9，希望她脑子里能出现3的样子，果然，她大声的说:“3像耳朵一样……”
我接着往下编……
小猫说:“谢谢一诺的提醒，我知道3在哪里了”，小猫开开心心的走进了写着3的那节车厢。
小狗狗说:“我想坐在第5节车厢里，5在哪里呢?谁来帮我找一找啊?”
一诺说我知道:“5像秤钩能卖菜”
我接着编:“小狗狗说;谢谢你一诺，我想起来5长什么样子了……”
又来了一只小鸭子，小鸭子一摇一摆的走到小火车那里，在火车前走来走去，小狗狗说:“嗨，小鸭子，你怎么还不上车呀?”小鸭子哭着说:“我想坐在2那里，可是我不认识2了……”，小狗狗安慰小鸭子说:“别哭了小鸭子，我也忘了2长什么样子了，刚才一诺帮我找到了5，现在我们请一诺来帮忙吧”
一诺像看到了2一样说:“在那里，2像小鸭一样……”
她说出2之后，我继续:
小鸭子在一诺的帮助下也找到了想坐的车厢。
现在让我们来看一看火车上都有谁了吧，第一节里坐着小兔子，第二节里坐着小鸭子，第三节里坐着小猫，第五节里坐着小狗狗，1、2、3、5都有人坐了……还有哪节车厢里没有人呢?
1、2、3……5……是4上面还没有人坐，小动物们想邀请一诺去坐，一诺要不要去坐啊?
“要……”
小火车呜呜呜跑起来了，把小动物们送回家去了……
编后语:最近喜欢把一诺编到故事里，和她互动。她最近学习的欲望很强烈，刚刚认识了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些简单的数字，所以就在故事里加了几个数字……故事讲完后，感觉这个故事更适合作为一个游戏来玩，在纸上或者画写板上画出小火车，拿出动物磁性贴里的动物，让一诺来帮它们找车厢，这样玩更直观、更有趣……

一年级下册看图写话小动物开会

春天到了，绿树成阴，鲜花盛开，动物们俄日了庆祝春天的到来，举办了一场联欢会。
联欢会开始了，主持人小鸟贝贝大声宣布:“下面请小兔白白上场唱《大风车》这首歌。”白白一蹦一跳的上了台，它在唱:”大风车呀吱呀吱悠转，这里的风景呀真好看……。“白白唱完了这首歌，动物们送来了热烈的掌声，然后小白马丁丁、小花猫淘淘、小松鼠甜甜，他们都去表演了，都获得了热烈的掌声。
啊!它们玩得真开心呀!

一年级看图写话下雨了小动物

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家.

看图写话一年级快乐的小动物

春天到了，森林里到处都是绿茵茵的，天气很好这一天森林里的小动物们聚在一起举行开联欢会。
爱美的孔雀美美，在山坡上张开它漂亮的五颜六色的翅膀，小狗丁丁在快乐的荡秋千。海狮皮皮在水里专心致志的玩顶球，小象点点用它心爱的小号吹出动听的乐曲。小猴聪聪用它爱吃的桃子在玩杂技，小熊胖胖在皮球上放一块木板站在上面练习平衡。
瞧!它们一个一个表演的好开心。

一年级看图写话,我喜欢的小动物

我有一只小狗叫小白，他很可爱。
它全身上下都很白，只有鼻子尖是黑黑的，眼睛小小的。它的耳朵可灵了，不管谁有多小的声音它都能听得见。它的尾巴可短了，只要看见认识的人就一边摇着尾巴一边叫着向你跑去。
看!多可爱的小白呀!我很喜欢它，你呢?

一年级看图写话小动物和大橡一起过何

小动物们看到前面有一条宽宽的河旁边是一只准备过河的大象，小动物们立马跳到大象背上过了河

一年级看图写话两只大象帮小动物过河

小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。汀的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。该怎么办呢？小动物们还是要过桥的呀！这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。
经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。

看图写话一年级下册小动物做在月亮上

有一天晚上，弯弯的月亮挂在天边。小熊、小白兔、小猴子在睡觉。他们三个做了个梦，梦见自己到天上去玩。他们坐在月亮上玩耍，小兔说:“我想变成月亮兔。”小猴说:“我还是想呆在爸爸妈妈身边。”小熊说:“我跟小猴的想法是一样的。”多美的夜晚啊!

一年级看图写话小动物们怎样搬木头的

今天，天空万里无云、春风拂面，大象伯伯叫小猪、小象、小熊帮它造房子。大象伯伯说:“这房子是用木头做的，你们还要帮我运木头啊!”小猪、小象、小熊异口同声地说:“行!”于是，它们就到森林里去运木头。可它们一到森林里，就遇到了一个难题:没有车子，没有机器，那该怎么运木头呢?它们绞尽脑汁也想不出办法来。后来，它们各自想到了办法,只见小猴自言自语地说:“肯定是我的办法最好。”于是它们就用自己的办法去运木头了。小猴把木头放在水里，用绳子拉着走，走得飞快。小熊力大无比，他扛着木头走，走得很慢。小猪用脚踢木头走,走得也很慢。最后，小猴走得最快，最先到达了目的地。大象伯伯笑着说:“小猴，你可真聪明啊!”