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高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?而且之前只顾着复习弱科

火烧 2022-01-07 11:54:12 1072
高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?而且之前只顾着复习弱科 高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?而且之前只顾着复习弱科老师你好?请问你所讲的背熟目录是指教材还是学校配的一轮二轮辅导书(我所

高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?而且之前只顾着复习弱科  

高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?而且之前只顾着复习弱科

老师你好?请问你所讲的背熟目录是指教材还是学校配的一轮二轮辅导书(我所用的是导与练)目录?

高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?

不管是文科还是理科学生,语文,数学,外语是必须要面对的三门主科目。在这3门主科目当中找出自己优势的科目和亟需提高的科目。

如果你是理科学生再从理科科目中给每个科目按照优劣顺序排个序,文科学生用同样的方法排序。

排完序后再加上前面的3门主科目,比如:语文,数学,英语,地理,历史,政治,这里先打个比方你的强项科目:数学,地理。强项科目的列出对你来说很重要是后面我们要利用到的

安排学习计划

前面根据自己的学习情况和兴趣爱好排完科目顺序之后我们就要开始安排学习计划,而我们的学习计划安排却是要将自己的主要科目和薄弱科目放在首要位置

我们基本上是以一周为一个周期,一天为一个单位。一周分为7天这里我们主要利用周一到周六这段时间为学习安排计划。薄弱科目的学习时间要占到4天,强项科目的学习时间可以压缩为2天。

高三文科怎么分配各科合理的复习时间比较好?而且之前只顾着复习弱科

通常学校老师每周的晚自习也是这样安排的,因此我们可以依照晚自习的学习安排为基础。但不同的是自己心里有数,自己强项科目可以压缩时间,将挤压出来的时间让给薄弱科目。

比如学校晚自习的安排为周一:语文,周二:数学,周三:英语,周四:历史,周五:政治,周六:地理。

前面提到了你的强项科目那么自己可以这样安排周一:语文,周二:数学+政治,周三:英语,周四:历史,周五:政治,周六:地理+历史

不要将时间过多的花在强项科目上,而是理出强项科目中一些薄弱的环节进行强化。

掌握好休整时间

有充沛的精力才能很好的投入到学习当中,所以学习的同时别忘了休息和运动。周日其实还是可以很好的休整放松一下的,每个人根据情况定,我个人一直相信天天泡在学习里不见得能有好的效果。

高三文科应怎样安排合理的时间去复习

高中文科的开始真正是在高二啊。我和你说,我们班一个女同学,高一时在70多人的班里排在倒数七八名上,高二学文,非常努力排在班里二十几名,高三稳定在前五名,高考考了班级第一,达到了厦大的分数。两年的时间上一本都够了。只看努力程度和方法。努力在于量的积累,法方决定效率的高低。
对文科的六学科来说,文综是最好提高成绩的。你有很大的提高空间。文科的特点在文综,我的经验是这样的:
历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大
如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,还有是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。
所以,学好历史的关键在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。前两点都不是一朝一夕养成的,需要一段时间的培养。而你解决了前两点,第三点自然就解决了。
建议:
1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考或中考,把几本历史书做个规划,每天背熟两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。
政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行

地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
建议:
1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;
2、充分利用地图册,对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆;
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图,有时间就看看。
对于数学,我的方法是坚持每天做一张卷子,半张也行,以基础题为主,特别有难度的可以放过,做一个类型就保证一个类型,高考基础题很多,个别几个难度大的不会也能120左右。

语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
英语语法最好有一个系统的整理,可以让老师给找本书或者,做好笔记,或者复印同学笔记。另外,不要注重名次的进退,只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会,成绩短期不提高也要坚持,不要急于求成或自暴自弃。

怎么分配USCPA考试复习策略与时间比较好

曾昔闻不少考生抱怨,USCPA复习内容繁杂而自己基础又比较薄弱,导致复习效率不高,时间不够的问题。应广大同仁及考生提议,笔者特将自己的经历做一小结,以飨同侪。笔者建议广大非美国会计本科背景的考生可以尝试三轮的复习方案,具体方案与分配时间如下:(由于考生使用的教材不同,课本结构不同,故笔者的方案是根据最普通的读书、练习、笔记整理与提高三个模块来介绍的。所以大家应该根据自己的教材特点量体裁衣,不可盲目照搬)。
第一轮复习:占总体复习时间的20%-30%
目的:
1、在于全面熟悉教材内容,做到全部看过(不是全部消化)内容,并记住内容所在的位置;
2、熟悉考试的题型,难度阶梯。并且对自己原有会计知识水平和考试要求之间的差距做到心里有数。破除对考试的陌生感和恐惧感。
时间分配:85%的时间看书+15%的时间做题;
Becker考生具体方法:
1、完全看完lecture,做到85%以上的综合理解率。
2、做完classquestions。同时每章安排40道左右的练习题,笔者建议从finalreview中选取。因为finalreview被认为是becker的精华题目;程度较好的考生可以每章尝试一个simulation。以上题目务必做到90%正确率,且完全理解。
Wiley考生具体方法:
1、看完课本讲解,仔细阅读课本example,对课本中的含计算部分务必亲手计算或重算(重算时不能看课本),以熟悉计算题过程,做到85%以上的综合理解率。
2、程度好的考生可以按节安排每节5-10个习题,再加一个simulation。程度差的考生按章节,每章安排不超过50个计算题。以上题目务必做到90%正确率,且完全理解。
第二轮复习:占总体复习时间的65%-55%
目的:完全消化所有大纲要求内容,务必做到面面俱到。AICPA考试深度有限,但是广度很大,千万不可以迷信所谓必考重点、押宝一类的资料,不可存有侥幸心理。
时间分配:85%的时间做题+15%的时间看书(查看疑点和忘记点)
Becker考生具体方法:
1、全部完成passmaster的内容,包含simulation,做到95%的正确率,程度好的考生要到到1分一题,程度差的考生不得多于1分30秒一题,否则直接跳过,做下一题。
2、同时对于做题中发现的疑点可以立刻翻书,并做重点笔记以记录。以上题目务必完全理解,而不是仅仅记住答案。笔者当时的速度是每天100—150题。
Wiley考生具体方法:
1、全部完成课本的练习题,包含simulation,做到90%的正确率,程度好的考生要到到1分10秒一题,程度差的考生不得多于1分30秒一题,否则直接跳过,做下一题。
2、同时对于做题中发现的疑点可以立刻翻书,并做重点笔记以记录。以上题目务必完全理解,而不是仅仅记住答案。
笔者建议直接在focusnotes上做比较,效果很好。建议考生将错题与课本的讲解内容交叉索引标号,便于查找。笔者当时的速度是每天100—150题。
第三轮复习:占总体复习时间的15%
目的:
1、扫清备考疑点,提高做题速度;
2、熟悉simulation;
3、为考试做最后热身,保持竞技状态。
笔者建议应在可保证85%-90%的正确率前提下,每天180题的训练量;
时间分配:95%的时间做题+5%的时间看书
Becker考生具体方法:
1、反复做前一轮中的错题(约10%)
2、快速阅读finalreviewnotes并扫清疑点
3、完成finalexam的题目
Wiley考生具体方法:
1、反复做前一轮中的错题(约10%)
2、精读focusnotes和笔记并扫清疑点。
3、完成testbank60%的习题,程度好的考生完成70%—85%testbank的内容完成以上三轮的复习任务,基本可以达到考试通过的要求。
以上的时间规划都是一门课的时间规划,对于报考多门课的考生,还需要根据自己的学习进度进一步细化本方案。同时对于使用非becker,非wiley的考生,也应该根据每轮的复习目的和时间分配进一步完善细化自己考备考计划。本文旨在总结笔者自己的考试心得,抛砖引玉,各位切不可生搬硬套,务必做到量体裁衣。

高中复习时如何合理分配各科时间

学习方法得找适合自己的,要不可能起不到作用,还会使自己很疲惫。
我是学理科的,高考需要考的也就是数学,物理,生物,化学,英语,语文。
数学这课,重要的是举一反三的能力,分配时间多少并不重要,主要你效率要高,效率高的前提就是你的基础知识要扎实,上课很重要,上课一定要跟住老师,而且习题要理解它的思想,而不是过程,学习分析的方法,而不是死背,课后只要将其消化即可,到达的程度是遇到这种题,就算你没做,脑子里面也有了基本的流程了,要说花费时间吧,因人而异了。
物理,高中物理很简单,个人感觉没啥,主要就是建立模型概念,就是物理这个东西,不能把它当数学学习,对于它的分析方法要求很高吧,也就是说遇到一道题,你可以不会,但是你得把题目中的意思建立一个模型,明白是怎么回事。这个开始的时候很不好练,不需要多做题来练习,要多想,个人感觉多想明白一些重要的原理,比做很多题重要多了。
生物不需要费很多精力把,很简单,多背背就好了。。。这能这么说了。。
化学,很喜欢的学科。我当时是因为很喜欢这个学习所以学的还可以,基本的化学式一定要牢记于心,基本的化学反应也是,在就是把一些实验的操作方法记牢就 OK啦,万变不离其宗,最多就是变变题型。
英语是我学的最差的一科,没资格评论。。只能说,每天坚持,最后会有成效。
语文就得靠我们所说的底子啦,你看的书多,见识广都会影响这个学科的,只有基础知识是需要死记的,作文,阅读,诗歌鉴赏这个东西就是靠语感了,有的东西我觉得对 ,出题老师觉得不对,我也没招啊,。所以啊多读很重要,做题的过程中,多多品味答案,看看你的想法和它有啥差距,改正自己错误的感觉,很快会有成效。

高三文综各科复习

本人原创总结
一年时间完全可以上一个大档次的。
我们班一个女同学,高一的时候50多人的班级里排在倒数后十名里,高二努力开始奋起直追,78十人的班里排了十几名,高三九十多人的班级里进入前五,高考考上厦门大学的分数线。励志吧。高考后,她说了一句话:天道酬勤。
下面是我总结的一些方法:
对文科的六学科来说,文综是最好提高成绩的:
一、历史:
这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大,如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,尤其是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。
所以,学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣,这就需要一个小计划。
建议:
1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。看书的时候,不但要把勾勾画画的看了,小故事、名言、图片也要看,这是一个放松解闷的不错途径,也是积累冷知识点的好办法。
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定会给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。如果现在没有,你可以自己简单的做一个分类提纲,比如水利,比如文学作品等。记住只是提纲。只用于面对提纲,回忆知识点用。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。
5、多看答题,分析问题的知识要点。
二、政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行
三、地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
重点:结合书本看地图册啊
1、中国区域地理、世界区域地理。
各个区域的特点,经纬度,海洋,洋流,岛屿,山脉,河流位置,交通,重要城市,港口,资源,地貌,气候,植被等等要素。
2、课本理论,比如地方时,公转自转,地转偏向力,上弦月下玄月,大气环流,洋流分布,气旋反气旋,锋面,等高线,等压线等等基础知识。
3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
建议:
1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;
2、充分利用地图册,对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆;
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图,有时间就看看。
四、对于数学,我的方法是坚持每天做一张卷子,半张也行,课后题也好,以基础题为主,特别有难度的可以放过,做一个类型就保证一个类型,高考基础题很多,个别几个难度大的不会也能120左右。如果基础不是很好,最好准备一个错题本,把有价值、有代表性的错题、难题记下来,偶尔看看,很有帮助,就是高考前也能作为数学的复习资料。
如果有余力,再把个别难题好好钻研下,其实也就几个类型而已。
五、语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
英语语法最好有一个系统的整理,可以让老师给找本书或者,做好笔记,或者复印同学笔记。
另外,不要注重名次的进退,只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会,成绩短期不提高也要坚持,不要急于求成或自暴自弃。

求理科高考各科合理的时间分配

理综:生物30min以内,化学50~60分钟,其余做物理和检查。经检验这是理综最合理的时间分配。
不过具体还要看试卷难度。还有,不同省份可能题目会有差异。

怎么分配高3各科复习时间?百分比?

你是学文还是学理还是大综合啊?
我是学文的
简单说 如果你没有明显的弱项
综合是最多时间的 40%以上 多做习题 文科也用题海战术 多做有益 侧重弱项
数学第二重要20%以上
其次是英语 注重培养语感 做题利器 也在20%以上
剩下的时间给语文吧 阅读少丢分 作文中规中距
预祝你取得满意的高考成绩

高三文科综合怎么复习

我是文科生,文综做题,先说选择吧,需要又快又准,这需要建立在多做题的基础啊上。尤其是好多错题,记得一定要即使整理归类,因为错题是你的知识堡垒上的老鼠洞,你得及时把它堵上。因为后面大题很耗时间,所以一低昂要在选择上练出来速度。虽然很逼向实行题海战术,但是,必要的题目还是必须要练习的。关于大题,一定要先读问题再做题,带着问题去做题,比你先读一遍,再看问题,再找答案要省时省力,也更有针对性。再有就是一定要有一个整体的思路,要把知识综合分析,把要点答全了。
再有就是平时复习,一定要对课本熟识。课本是出题的根本,只有有了根本,抓住根本,才能决胜,尤其是历史政治的复习。可以列大纲,有个清晰的框架,这样你才不会盲目,不知道自己到底哪里不会。 还有很重要的一点就是一定要注意改错,一定要把做错的题,漏的知识点补上,说不定高考会遇上呢。加油,祝你考个还成绩!

求高三理科合理复习计划,

懒呢,是你最应该戒掉的了~作为理科生,英语好还是很占便宜的~既然这样,就把时间多放在数学和理综上。
其实理科的学习也是要以课本为主的,甚至于比文科要更注重课本。一般理科的同学都选择多做题而忽略了课本,这样反而是舍本逐末.其实更应该多看书,将书上的原理还有知识点弄通,最好能做到即使不翻书也能将整本书的内容回忆下去。将书上的知识都融会贯通后,再有针对性地做一些题,那样比一知半解地做题效果要好的多.最好再准备一个错题本,然后再怎么做你懂得吧。
还有三个月就高考了,建议你在考试前最好将书本通读三遍(是通读)。
透漏给你一个加深理解的办法:每晚睡觉前将所有学过的知识点在脑海中回放一遍,将一些理科知识的原理在脑中模拟一遍, 如果发现有什么不理解的地方第二天赶紧去翻书。这样记得牢又容易理解,是我高中时一直坚持的习惯(一般人我不告诉他,嘿嘿)。
还有最重要的一点:自信。如果你相信你 能学好的话,那就一定行!
再送你一句话:关键时刻不放弃,绝望就会变成希望!
祝你好运!

  
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