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故曰教学相长也的读音 教学相长也中的长怎么读

火烧 2022-07-01 11:59:56 1101
教学相长也中的长怎么读 教学相长也中的长怎么读读第三声,这句话出自《礼记》,“学,然后知不足;教,然后知困”,这就是教学相长,指教和学相互促进,共同成长。教学相长中的“教”字怎么读【jiào】教学相长

教学相长也中的长怎么读  

教学相长也中的长怎么读

读第三声,这句话出自《礼记》,“学,然后知不足;教,然后知困”,这就是教学相长,指教和学相互促进,共同成长。

教学相长中的“教”字怎么读

【jiào】
教学相长 [jiào xué xiāng zhǎng]
生词本
基本释义 详细释义
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
出 处
《礼记·学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也;故曰教学相长也。”
例 句
教师追求的目标之一就是能够~。

教学相长也怎么读

教学相长也怎么读
教学相长也读音如下:
jiāo xué xiàng zhǎng yě
教 学 相 长 也

教学相长 的长 怎么读

zhang 长大的长

教学相长拼音:
[jiào xué xiāng zhǎng]
教学相长
[释义] 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

教学相长中的长字应读什么音?

zhang 三声
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
虽然有美味的肉食,不吃,不知道它的甘美。虽然有极好的道理,不学,不知道它的好处。所以学习之后才知道自己有所不足,教人之后才知道自己也有不通之处。知道自己有所不足,然后才能严格要求自己;知道自己有不通之处,然后才能勉励自己奋发上进。所以说教人和学习是相互促进的。

教学相长译文教学相长中的旨什么意思啊

原文
虽有嘉肴①,弗②食,不知其旨③也。虽④有至道⑤,弗学,不知其善⑾也。是故⑥,学然后知不足,教然后知困⑦。知不足⑧然后能自反⑨也,知困然后自强⑩也。故曰,教学相长也。
注释
1.嘉肴:美味的食物。 佳 很好。 肴:熟的鱼肉等,熟食。 2.弗:不 3.旨:味美,好吃。 4.虽:即使。 5.至道:至高无上的道理,最好的道理。 6.是故:因此 7.知困:知道自己在学习中不知道的地方,困:本意为窘迫,在此引申为困惑,不懂。 8.知不足:知道自己有不够之处。 9.自反:反过来要求自己,即反省自己。 10.自强:自己奋发图强。强:使动用法,使……强。 11.善:好处 12.教学相长:教和学互相促进。长:促进;意思是:教育别人的同时也能增长了自己的学问
翻译
即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处。因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互促进的。
“旨”的意思就是味美,好吃
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故曰教学相长也的读音 教学相长也中的长怎么读

教学相长的长读什么

zhang(3)

故曰教学相长也读音

故曰(yue读越一声)教学应以学生的喜爱专案为主要目标,叫做教学相长。

教学相长中虽的读音

教学相长 [jiào xué xiāng zhǎng]
[释义] 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

  
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