提高政治理论素养 教育公平有何重要性，语言要有政治素养

教育公平有何重要性，语言要有政治素养  

教育公平有何重要性，语言要有政治素养

教育公平是社会公平在教育领域的延展和体现.建设和谐社会所要实现的公平正义,必然包含着教育的公平正义.而教育的公平正义,决不是一种低水平的教育平均,不是回到消灭差异、消灭层次、消灭多样、消灭特色、消灭名牌的单一而混沌的状态.建设和谐社会所需要的教育公平和正义,应是一种比现在更好的、更高水平的教育,是一种高水平普及、高均衡发展、高质量办学的优质教育体系.
和谐教育就是公平的教育,就是均衡发展的教育.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中特别指出要“坚持教育优先发展,促进教育公平”,就是要求建设公平的教育和均衡发展的教育,使全体人民共享优质教育资源,共享教育改革的成果.
首先,教育公平是和谐社会的重要价值取向.实践表明,现代社会人们受教育程度与其职业、收入、社会地位呈正比例关系,特别是在当今就业竞争越来越激烈的背景下,教育在很大程度上已成为社会个体的发展前提.只有坚持教育公平,赋予每个受教育者同等的受教育机会,才能使社会成员的潜能、积极性和创造性得到最大限度的激发和释放.
其次,教育公平是构建和谐社会的重要支撑.和谐社会是一个一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定的社会,是一个让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流的社会.人是社会的主体,教育作为培养人才的基础,对构建和谐社会具有先导性作用.培养同和谐社会相适应的高素质的劳动者和专门人才,发挥我国巨大的人才资源优势,是构建社会主义和谐社会的根本保证.
再次,教育公平是构建和谐社会的重要标志.和谐社会是以人为本的社会,是实现人的全面自由发展的社会.坚持以人为本、促进人的全面自由发展客观上要求教育公平,使每个社会成员都能平等地接受教育.现代教育的最高境界是“有教无类”,即打破身份、地位、民族、性别、年龄、区域等界限,不分对象、不加限制地赋予每个受教育者以同等的受教育机会和权利,这不仅是宪法、法律所体现出的一种价值理念,也是中国特色社会主义教育事业发展的一种基本指导思想.

差异在教育孩子中有何重要性

当前，许多家长认为智力发展最重要，“学好数理化，走遍天下都不怕”，于是，孩子入学前，父母以他能否按要求算对一道题或者能背诵一首诗，来判断孩子是否聪明，是否有用。孩子入学后，考试成绩就成了父母和老师判定孩子是否聪明的标准。一些家长反对孩子当班干部，怕影响学习，只要自己的孩子学习好，能考得上大学就行了。实际上，这是对人才理解的偏颇。考试分数并不能完全真实地反映一个人的水平，尤其是一个人的能力从分数中是很难看出来的。这种盲目追求分数的教育，必然造就一批“高分低能”或“低分低能”的人，这种人并非当今社会所需。
1987年1月，75位诺贝尔奖得主聚集巴黎。有人问一位获奖者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”白发苍苍的学者沉思片刻，答道：“幼儿园”。“在幼儿园您学到了什么?”“把自己的东西分一半给小朋友不是自己的东西不要拿东西要放整齐，吃饭前要洗手做错事要表示道歉午饭后要休息要仔细观察周围的大自然。”
这位科学家的回答耐人寻味。这位科学家谈自身的成才体会，避开了早期智力开发的作用，强调品德文明的养成，确实抓住了问题的精髓，这位科学家的意思无外乎说一个人成功与否，素质教育起到了更重要的作用。
素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面等得到全面和谐的发展。单突出某一方面的教育，或者过早引导幼儿的兴趣朝一个狭窄的方向发展而忽略其他方面素质的培养，对幼儿的发展都是不利的。当前在家庭教育中还存在着重视才艺学习，忽视“做人”教育的做法。一方面，不少家长对子女的教育往往带有明显的功利性。认为幼儿素质教育主要是进行才艺学习，而不考虑幼儿的兴趣、发展可能及趋向，造成孩子生理、心理上的沉重压力，影响孩子身心正常发展。另一方面，不少幼儿园教师由于对素质教育认识不足，为了迎合部分家长的育儿价值取向，也自觉不自觉地偏重教给一些知识性东西或单方面重视对幼儿进行才艺训练，忽视了对孩子的品行训练和培养，与素质教育背道而驰。
素质教育强调，幼儿从诞生那一刻起，就是一个活生生的独立的个体，有自己独立的意愿和个性，有自己的种种需要和权力。教育者要尊重儿童的人格尊严，满足他们的合理要求和情感需要，根据孩子的年龄特点和个性差异实施教育，要相信每个孩子都有巨大的自我发展潜力，面向所有孩子，在教育中最大限度地发挥幼儿的主观能动作用。从幼儿教育目标上看，素质教育是“创造适合每个儿童的教育”，以促进每个孩子在原有水平上都得到发展在教育内容上，强调全面性和基础性，凡是做人所必须具备的基本素养和能力，在教育内容上都有所反映，主张把学习与幼儿生活实际紧密联系起来，使孩子做到“四个学会”，即学会认知，学会生存，学会做事，学会与人共同生活。
家庭是幼儿的第一学堂，父母是幼儿的第一任教师。父母的一举一动、一言一行、表情的微妙变化等，都会牵动着孩子的思维神经。父母都希望自己的孩子是一个健康、活泼、聪明伶俐、独立、自理能力强，有坚强意志的孩子。那么，作为父母，不要把素质教育当成一句口号，而要身体力行，为孩子做个好榜样，并把素质教育贯穿在孩子的日常生活之中。
首先，父母要做到热爱孩子与严格要求孩子的统一。爱是教育的起点和基础。但爱要有分寸，不要溺爱。家长经常坚持诸如要求孩子自己能做的事情自己做，不自私，不说谎，尊敬长辈，关心他人等正确的要求，就能使疼爱变成促进孩子进步的动力。实际上，对孩子的严格要求就是一种负责任的理智的爱。
其次，父母要鼓励孩子参加集体活动，多与同伴交往。孩子在集体生活中，可以学会尊重别人，学会与人合作，学会各种社交技能，同时能体会到快乐，体会到公平与合理，也能更客观地认识自己。
再次，父母要注重培养孩子的独立性、坚韧性、同情心等良好的个性品质。要适当给孩子安排一些自我服务劳动、家务劳动和公益劳动，放手让孩子学会自己应付日常生活和游戏活动中各种各样的问题，使孩子在解决问题，克服困难中锻炼意志品质，提高能力。
素质教育决不是一句挂在嘴边的口号，幼儿素质教育离不开家庭教育，需要每位家长都能当好孩子们的老师。幼儿素质教育的核心目标是帮助儿童在他们的生命之初，就种下在整个成长阶段必备素质的种子，并且呵护它们，期待着有朝一日，这些种子能够开出绚丽的人生之花。

教育合作对“一带一路”有何重要性, 教育合作对"一带一路"有何重要性

我国提出一带一路建设的重要意义有：
探寻经济增长之道。通过“一带一路”建设共同分享中国改革发展红利、中国发展的经验和教训。中国将着力推动沿线国家间实现合作与对话，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，夯实世界经济长期稳定发展的基础。
实现全球化再平衡。“一带一路”正在推动全球再平衡。“一带一路”鼓励向西开放，带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发，在国际社会推行全球化的包容性发展理念；同时，“一带一路”是中国主动向西推广中国优质产能和比较优势产业，将使沿途、沿岸国家首先获益，也改变了历史上中亚等丝绸之路沿途地带只是作为东西方贸易、文化交流的过道而成为发展“洼地”的面貌。
开创地区新型合作。
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。也就是说，中国推动的是包括欧亚大陆在内的世界各国，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体，潜台词是大家好好合作、好好玩耍、好好过日子。</ol>

研读圣经有何重要性

研读圣经的重要性
1、因为真理和经验互相关联
真理影响经验。如果真理的部分出现错误或偏差，一定会影响我们的经验。若一个人的主观经验与正统的关于神的客观真理互相违背，就否定圣经外在的权威， 这是很危险的。
2、因为当今的世代充斥着许多另类选择和挑战
世界上充满着世俗的思想和异端邪说。这些都是我们面对的挑战。保罗提醒提摩太，在末后人的心容不下真理，因此不仅要指出和驳斥错误，更要积极地、正确地认识“纯正的道理”（提后4:1~5）
3、因为我们需要正确的理解和教导圣经
对圣经的文本有正确的理解，才会引出正确的解释。解释是应用的基础；有正确的解释，才会有正确的应用。今天有许多异端故意曲解圣经，企图利用圣经支持他们的观点。我们要先明白圣经对当时读者的意义，进一步才能领会圣经对现代人的主要性。
（1）观察：这段经文到底在说什么？作者的原意是什么？
（2）解释：这段经文有什么意义？上下文理的意义是什么？作者真正要表达什么？可参考不同的译本，做出正确的解释。
（3）应用：这段经文如何应用在我身上？
今天我们喜欢把“应用”当成了“解释”，容易流于主观。我们需要按着正意（原意为“准确的切割”）分解真道（提后2:15）部分经文解释的不正确，整体的信息也可能无法有地联接起来。
4、因为我们需要正确的应用圣经
大部分人读经时都会把自己的经验或对文字的观念带入经文中。我们需要透过正确的方法找出圣经作者的原意，有正确的理解才会有正确的应用。准确探讨圣经的信息，避免断章取义，以防圣经被人误用甚至曲解。同时，透过一些原则简单的架构，通过正确的解释，带出正确的应用。
5、因为我们需要能按着正意分解真理的工人
今天教会缺少神的话，羊群常常得不到喂养。保罗劝勉提摩太要竭力在神面前的蒙喜悦，作无愧的工人，正确讲解真理的道（提后2:15）“一段经文不可能表达它的作者和读者从来没有的意思！”让我们立定心志，好好在神的话语上下功夫，没有其他捷径。

学习vc语言有何好处和重要性

首先VC不是语言，这是一个开发工具！主要是用C++语言，但也支持C语言！利用VC的MFC类库可以简化C++程序开发，可以很方便的编写出winsow风格的程序，让程序员主要把精力放在如何解决业务逻辑，而不是编写界面。基本上大概就是这个意思。

政治简答题受教育权有什么重要性

受教育权是一项基本人权，受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
要摆脱软弱状态而能够自助，要开启潜能而得到发展，都有赖于教育。教育就是通过向个人传授一定价值观念、文化规则、生产技能和知识来促进人实现社会化的一种活动。每个人都是通过教育来完成自己的社会化过程的；受教育过程中获得的生存知识和技能则是将来独立谋生的必要准备。所以，无论是人的社会化还是获得独立生存的手段，都离不开教育。人不仅要谋生存，而且要谋发展；不仅要生活，而且要追求优质的生活。要实现这种高于生存的目标，更是离不开教育。可见，教育对个人一生的生存和发展至为关键。

采购管理有何重要性？

1. 采购管理的重要性
1．供应链流程的重要环节
制造业不能是“无米之炊”，它的一个特点就是必须首先购进原材料才能进行加工。对装配型产品来讲，还必须首先购进配套件和标准件才能进行装配。加工单之所以可行，在很大程度上还得靠采购供应来保证，两者之间有着决然不可分割的关系。
企业生产能力的发挥，在一定程度上也要受采购供应的制约。采购提前期在整个产品生产周期中往往占了很大的比例，实现按期交货满足客户需求，第一个保证的环节就是采购作业，它直接关系到计划的如期执行。实质上，采购作业是企业能力的外延，如果外延的能力不能保证需求，销售计划是无法完成的，销售人员在承诺交付条件之前，除了了解企业生产能力的可行性外，还必须了解供应的可行性。这就要依靠ERP系统来提供相关的信息。
从供应链管理的角度来看，由于采购周期一般比较长，不确定因素较多，供应商毕竟不是企业自身，对需求变化的应变能力和响应速度相对较为迟缓，很可能形成供需链的薄弱环节，影响整个供需链的竞争力。
2．质量第一关
制造业产品的质量，在设计不出现差错的前提下，首先决定于采购物料的质量。一台电视机的色彩不好，人们首先指责的是电视机的品牌，而不会想到显象管是哪一家生产的。在加工过程中，一个铸件出现沙眼气孔，会造成大量工时浪费。一种塑料零配件很快老化退色，会使产品立即黯然失色。ISO 9000把采购质量放在极其重要的位置，提出一系列质量保证措施的要求，说明采购作业是把好产品质量的第一关。
3．成本第一关
在产品成本中，原材料和采购件占的比重最大，对制造业来讲，视行业而异，约占产品成本的50—90％，多数在60～70％左右。因此，降低采购费用是提高企业利润率的一项重要措施。采购作业管理的目标就是用较低的采购成本，较少的库存保证生产活动不间断地均衡运行。
为了说明材料费和库存值是如何影响销售利润率和资本收益率(Retum onlnvestment，R01)，我们引用了图19．1所示的例子。这是美国杜邦公司首先提出来的分析图，通称“杜邦ROI模型(DuPont ROI model)”。图中各方框中的数字为金额数，括弧内的数字为材料费和库存值分别降低5％后的数值，但是，由此却使销售利润率提高29％，资本收益率提高30％。
一般情况下，制造业的采购材料费至少要占到销售成本的50%以上。因此，现代管理非常重视采购管理，在ERP系统中它是一个重要的核心业务工作流程，把它作为信息集成的一个重要的组成部分，无论是制造流程还是供销流程都需要同采购流程集成。在全球经济的环境下，采购作业将是一个面向全球的业务。
1中我们还要注意，即使材料费得到降低或控制，但如果库存依然居高不下，即使销售利润率较高，最终的资本利润率还是不能提升。所以说，采购管理同库存管理要并重，它们都是物料管理的主要内容。

什么叫窗副框，有何重要性？

门窗的窗副框是用宽度为4公分，厚度为2公分的方钢做作的方框，叫窗副框，窗副框是对窗主框起固定和保护作用的。家里面房子是看不到副框的，因为被主框覆盖了，较大的工程或要求比较严格的高档门窗都要使用窗副框，私家门窗很少使用。有相当一部分的门窗在装修时需要包门套，如何你不加副框，因主框太低都被埋起来了，达不到设计要求。 窗副框的重要性是指导抹灰，既保护了门窗的表面清洁和不必要的划痕及损伤，又保证了门窗的质量，进一少加固了主框的牢固度。

价格机制有何重要性

价格机制其实是供求机制的一个表现方面。当商品价格升高时，对应的需求量会减少，供应量会上升，从而只有急需的单位才会购买，不是急需和必须的单位会购买替代品或者放弃生产以及消费。这样一来，资源就得到了优化配置。当然价格下跌的原理是一样的，反过来推理就可以了。
那么重要性到底有哪些呢？【1】帮助市场建立合理的价格形成，引导资源的优化配置。【2】帮助供求机制的完善。【3】是市场调节资源配置的重要手段，没有了价格机制就没有了竞争的基础，市场调节就是一句空话。【4】可以与国外相同或类似的商品价格对比，反映本国的经济水平和状况，是两国经济实力对比的重要参照。