文科理科哪个更累 我是文科生，明年就要高考了，现在学理来得及吗？我想学临床，一辈子，一个目标。我该怎样死拼？

我是文科生，明年就要高考了，现在学理来得及吗？我想学临床，一辈子，一个目标。我该怎样死拼？  

我是文科生，明年就要高考了，现在学理来得及吗？我想学临床，一辈子，一个目标。我该怎样死拼？

我周围有文科也是学了医学的，不过是护理类的。明年高考的话时间还是很充足的，如果你理科化学物理生物这些不牴触的话，有计划的学习是可以不用死拼的，因为时间真的很充足，要跟理科的老师多沟通，把落下的理科补上来。。。转理科了以后你会发现作业时间节省下来很多，晚自习基本就可以写完，就可以有充足的时间超过别人文科晚上作业很多要背的也很多，越到最后会越累。

我现在高三了,数学拉下很多,眼看一年就要高考了,我该怎样补上来呢?还来得及吗?

谈高三数学学习方法
李胜云
同学们，进入高三就意味着高考的来临，为实现升学的美好理想，高三一年的学习质量是关健，因此不仅要有信心和毅力，更要有科学有效的学习方法，它就象杠杆一样，能起到事半功倍的效果.
一、用好课本.有的同学说：“课本有什么好看的？还不就是几个定义、定理、公式？”孰不知，就是那么几个定义、定理、公式，却以其深刻严谨的思想内涵，筑起了一幢幢数学大厦，而对数学学习感到困难者，通病之一就是对它缺乏透彻而全面的理解和掌握.所以，全面、深刻地理解和掌握定义、定理、公式是搞好复习，提高成绩的一项重要任务.要用好课本应侧重以下几个方面.
1.对数学概念重新认识，深刻理解其内涵与外延，区分容易混淆的概念.如以“角”的概念为例，课本中出现了不少种“角”，如直线的 斜角，两条异面直线所成的角，直线与平面所成的角，复数的辐角主值，夹角、倒角等，它们从各自的定义出法，都有一个确定的取值范围.如两条异面直线所成的角是锐角或直角，而不是钝角，这样保证了它的唯一性.对此理解、掌握了才不会出现概念性错误.
2.尽一步加深对定理、公式的理解与掌握，注意每个定理、公式的运用条件和范围.如用平均值不等式求最值，必须满三个条件，缺一不可.有的同学之所以出错误，不是对平均值不等式的结构不熟悉，就是忽视其应满足的条件.又如棣莫佛定理是对复数三角形式来说的.如数列中的前n 项和 与无穷数列各项和S（S＝ ）含义是不同的，等等.
3.掌握典型命题所体现的思想与方法.如对等式 的证明方法,就给大家提供了求二项式展开式或多项式展开式系数和的普遍方法.
如已知（1-2x） = a + a x+ a x +…+ a x ,那么①a + a + a +…+ a = ； ②|a| +|a| +|a| +… +|a|= . 如（x +1)(x +1) (x +1) …(x +1) 的展开式所有项的系数之和为 .
因此，端正思想，认真看书，全面掌握，并结合其它资料和练习，加深对基础知识的理解，从而为提高解题能力打下坚实的基础.
二、上好课.同学们学习的主阵地是课堂，课堂的学习质量是影响学习成绩的关一环.
1.会听课.有的同学会说：“谁还不会听课？”其实不然.会听课就是要积极思考.当老师提出问题后，就要抢在老师前面思考怎么办？想一想解决这个问题的所有可能的途径和方法，然后在和教师讲的去比较，可能有的想法行有的不行，可能老师的方法更好，可能你的方法还简明、还奇妙.而不要等老师一点一点告诉你，自己仅仅是听懂了就认为学会了，这实际上是只得怀疑的.难怪不少同学说老师一讲就会，自己一做就错，原因是自己没有真正去思考，也就不可能变成自己的东西.所以积极思考是上好课最为重要的环节，当然也学习的主要方法.
2.做笔记.上课老师讲的含有重要概念，各种问题常规思想与方法，易错的问题，以及一些很适用的规律和技能等，所以，上课做好笔记是必要的.
3.要及时复习.根据记忆规律，复习应及时，每天一复习，一周一复习，每单一总结为好.
三.多做题.学数学离不开做题，高三学习更要做题，不做一定量习题是不可能学好数学的，但是要注意以下几个问题：
1.难度适当.现在复习资料多，题多，复习时应按老师的要求.且不能一味做难题、综合题，好高骛远，不但会耗费大量时间，而且遇到不会做题多了就会降低你的自信心，养成容易忽略一些看似简单的基础问题和细节问题，在考试时丢了不丢的分，造成难以弥补的损失.因此，练习时应从自已的实际情况出发，循序渐进.应以基础题、中档题为主，适当做一些综合性较强的题以提高能力和思维品质
2.题贵在精.在可能的情况下多练习一些是好的，但贵在精.首先选题应结合《考试说明》的要求和近几年高考题的考查的方向去选，重点体现“三基”，体现“通性、通法”.其次做题时的思考和总结非常重要，每做一道题都要回想一下自己的解题思路，看看能不能一题多解，举一反三，并注意合理运算，优化解题过程.第三对重点问题要舍得划费时间，多做一些题.第四在复习过程中也要不断做一些应用题，来提高阅读理解能力和解决实际问题的能力，这是高考改革的方向之一.
3.重视改错.有的同学只重视解题的数量而轻视质量，表现在做题后不问对错，尤其老师已经批阅过的也视而不见，这怎么能进步呢？错了不仅要改，还要记下来，分析造成错误的原因和启示，尤其是考试试卷更要注意.只有经过不断的改正错误，日积月累，才能提高.
4.注意总结.不仅包括题型、方法、规律的总结，还要掌握一些基本题.如立体几何中有这样一道：AC和平面 所成的角是 ，AC平面 内AC和AB的射影AB成角 ，设 ∠BAC= ，求证：cos cos =cos .这个等式为立体几何中某此题的计算带来了方便.
如对函式f(x)=x+ 的奇偶性、单调性、极值和图象应熟悉，利用它给求某些解析式的最值带来了方便.
四.搞好每一阶段的复习.进入高三后基本上就开始复习了，要服从老师的计划和安排，扎扎实实完成每一阶段的任务，不能急于求成.一般分为四个阶段.
1.第一阶段是系统复习.时间大约九个月.重点是全面复习，侧重基础，即按章节进行，以“三基”为核心，系统而全面地弄清每一个知识点，熟练掌握通性、通法，并注重知识体系的形成.
“三基”是指数学的基础知识、基本技能和基本方法.对“三基”的掌握需要一个过程，必须经过适量、适当的训练才能达到.因此，应养成一种好的学习习贯，把每一次练习都当成一次学习、巩固的机会，一看到问题就上联想这类问题所涉及的相关知识点和解决它的通法，逐渐对“三基”的掌握达到自动化，能随时拈来.
如一遇到求二面角问题马上就想到其基本方法：一是利用面积射影公式cosα= ; 二是求其平面角，而找平面角的方法有三：①定义法；②三垂线定理或定理；③作棱的垂面.其中最重要的是三垂线定理或定理，而该定理最重要是平面的垂线.这样就能从整体把握问题，很快切入，顺利求解.
注重知识体系的形成.对“三基”的复习，不是简单的重复，加强记忆，重要的是要深化认识，从本质上发现数学知识之间的联络，从而加以分类、整理、综合，逐渐形成一个条理化，秩序化、网路化的有机体，正真实现由厚到薄.
注意数学能力的提高.通过大量的解题练习，应在运算能力，逻辑思维能力，空间想象能力，利用所学知识分析问题和解决问题的能力等方面得到提高.
注意思想方法的应用.著名数学家波利亚指出：“完善的思想方法，犹如北极星，许多人通过它而找到正确的道路.”说明掌握思想方法是何等的重要.如某些比较得杂的代数问题如果利用数形结合的方法来做，就能轻松遇快地解决.
2.第二阶段是重点复习.时间大约为一个半月.重点是以提高“三性”，即知识与能力的综合性、应用性和创新性.这是99年以来考题的改革方向.经过第一阶段的复习，同学们对“三基”的掌握已经达到了一定的程度，接下来老师就要给同学们组织一些专题了.包括：
知识内在联络型专题，如：函式、方程、不等式专题；函式与数列专题；函式图象与方程的曲线专题等.
思想方法类专题，如：函式与方程的思想方法；数形结合的思想方法；分类讨论的思想；运动与变换的思想方法；转化与化归的思想方法等.
应用问题专题.进一步加强各种型别应题的练习，提高阅读理解、建立数学模型的能力.
创新思维专题.加强思维训练，在“通性、通法”的基础上进行创造性思维，体现多一点，少一点算或不急于算.
同学们再努力，抓住机会，这一阶段搞好了会在知识与能力上有一个较大提升！
3.第三阶段是综合练习.时间大约一个月.重点是提高应试水平.通过综合试卷的反复练习，应在答题策略、时间分配，尤其是读题时的一 次性感觉、一次性切入、一次性成功上加强训练.
4.第四阶段是保温和自由复习阶段.保持良好精神状态和平静的心理，坚信自己的实力，满怀信心迎接高考.
总之，同学们要坚定信心，脚踏实地按照老师的要求并结合自己情况认真去做，采用科学的学习方法，持之一恒，一定能取得优异的成绩.

高三文科生现在学摄影来得及么?

那主要看你的财力了，但是最好买个单反，加个标头，先看说明书了解机器的效能，在多拍，遇到问题想办法解决，没办法就上网查，总之要在实践中学习
考试应该不难，现在先学习基础知识

明年就要高考了，现在改成艺术生来得及吗？

艺术专业考试一般在1~2月份,如果有一定的美术或音乐基础,通过几个月的强化专业培训,考试时多报一些招生计划多的校考院校还是有希望的.
如果没有任何基础,只能走偏门,像编导、播音、摄影之类的，专业培训班是必须要上，能不能考上看上帝的心情了。

我是理科生，明年高考，现在去学编导还来得及吗？

自学不行 最好找个班学学 我都是高三才学的 可以学会 只要喜欢写喜欢说就行 加油

明年高考，现在从头学，是文科，需要多久？来得及吗？该怎么学？

一年的时间满够了。对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的。你有很大的提高空间。文科的特点在文综，我的经验是这样的：历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大
如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，还有是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。
所以，学好历史的关键在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。前两点都不是一朝一夕养成的，需要一段时间的培养。而你解决了前两点，第三点自然就解决了。
建议：
1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考或中考，把几本历史书做个规划，每天背熟两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。
2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。
政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行
地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。建议：1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1；2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆；3、多做区域分析题。
对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，以基础题为主，特别有难度的可以放过，做一个型别就保证一个型别，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能100左右。
语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的片语固定搭配等。

我是一个高三的文科生，现在离高考只有100多天了，现在我想转理科还来得及吗？

不知道你的目标是考什么批次的大学？
如果只是想混个专科学校或者2B，读理科会比较好考上。
如果想读一批，就千万不要转了，来不及了，不可能的。
个人不建议你转，因为就算是理科转文科，也至少要在升高三的时候转，才有希望；文科转理科，除非你发现自己很有理科天赋，而且觉得理科知识已经掌握得很好（要知道一轮复习快结束了），如果是觉得文科读不进去，那理科就更读不进去了。
希望你认准一个方向，义无反顾地走下去吧！With luck,forward!There is only one perfect road.It is ahead of you,always ahead of you.
你可以读读我的这篇博文《我高三的学习计划和时间安排》，希望对你有点借鉴：
:hi.baidu./may1141230/blog/item/34b7b1019add8e05738da5ee.

我明年就要中考了 现在学习钢琴还来得及么？ 急死我了！我会努力的！

来的及，我现在上初二。每星期上二个小时的课，每天放学练一小时琴，时间还来的及。我初一才学的，现在就5级了。没事，对于我们这些大孩子，一切问题不是问题，很简单的，还很有意思。只要你勤练琴，老师教你的快。
加油哦....

我是文科生还有两年就高考了,我还如何去提分?现在提还来得及么?

高三才三年 你还有两年呢当然来得及 听老师话 就可以了

年底就要艺考了，现在学声乐来得及吗？

通常情况下是来得及的，不过个人还是建议你到学校来测试一下，让专业老师看一下你的条件。