爱学记
思潮碰撞
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论当前教育战线上的两条路线斗争
文章揭露当前教育战线上的右倾翻案风，批评其否定无产阶级教育方针，攻击文化大革命，反对工农兵学员培养，强调坚持社会主义教育方向，维护教育革命成果。
右倾翻案风 文化大革命评价 教育战线路线斗争 无产阶级教育方针 工农兵学员培养 教育革命方向 -
劳权经济学与马克思主义理论的联系与区别
文章探讨劳权经济学与马克思主义理论的联系与区别，强调马克思主义基本原理在社会主义所有制中的应用，指出劳权经济学对公有制经济的重要性，以及产权经济学在私有制经济中的适用性。
劳权经济学 产权经济学 马克思主义理论 公有制经济 按劳分配 社会主义所有制 -
郝贵生：“鞍钢宪法”也是一部治国大法——纪念毛主席批示“鞍钢宪法”64周年
文章纪念毛主席批示鞍钢宪法64周年，强调鞍钢宪法不仅是企业管理法，更是社会主义治国大法，体现群众运动与技术革新结合的实践意义。
社会主义企业管理 鞍钢宪法 群众运动 毛主席批示 技术革新 治国大法 -
边红军|“公社万岁” ——纪念巴黎公社革命153周年
纪念巴黎公社革命153周年，回顾无产阶级专政诞生历程，强调公社万岁精神，探讨工人起义与失败原因，致敬革命先烈。
巴黎公社革命153周年 公社万岁纪念日 无产阶级专政历史 巴黎工人起义事件 马克思恩格斯评价 巴黎公社失败原因 -
新质生产力和中性生产力的分水岭
文章围绕新质生产力与中性生产力的分水岭展开，分析其核心内涵与实践意义，强调科技创新与生产关系的结合，体现唯物史观指导下的高质量发展路径。
科技创新 新质生产力 唯物史观 高质量发展 生产关系 中性生产力 -
杨思基|研究马克思主义社会发展理论应搞清基本理论
文章强调研究马克思主义社会发展理论需结合具体历史条件，探讨中国式现代化道路的特殊性与规律性，避免概念凝固化，注重理论与实践结合。
马克思主义基本理论 马克思主义社会发展理论研究 中国式现代化道路 社会历史规律分析 社会发展动力探讨 特殊历史条件适用性 -
王伟光：唯物史观与中华优秀传统思想的进步历史观
文章探讨唯物史观与中华优秀传统思想进步历史观的结合，分析重势、民本、大一统等思想对历史规律的理解，强调其在马克思主义中国化中的价值。
唯物史观 历史发展规律 民本思想 大一统思想 中华传统历史观 重势思想 -
商品关系蕴藏着资本主义一切矛盾的胚芽
文章探讨商品关系如何蕴含资本主义矛盾，分析商品的使用价值与交换价值，揭示劳动产品在商品生产中的核心作用，强调商品属性对资本主义经济的影响。
资本主义矛盾 使用价值 商品关系 交换价值 商品生产 劳动产品 -
政治经济学是一门什么学问？
文章探讨政治经济学研究对象为生产关系，重点分析生产资料所有制形式对社会结构的影响，并强调生产力与人的作用，批判剥削阶级思想。
马克思主义经济学 阶级关系分析 政治经济学研究对象 生产关系定义 生产力与生产资料 所有制形式影响 -
铁穆臻|毛主席彻底坚持和发展的是真正的马克思主义
文章深入分析毛泽东哲学思想与斯大林理论的差异，指出斯大林在辩证法和阶级斗争理论上的错误，强调毛泽东对马克思主义的彻底坚持与发展。
马克思主义发展 毛泽东哲学思想 唯物辩证法 斯大林理论错误 社会主义阶级斗争 矛盾统一论
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