爱学记
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不应得的利益的意思 四种行不应行什么意思？如何解释？
四种行不应行什么意思？如何解释？ 四种行不应行 俱舍论十六卷十三页云：论曰：总有四种行不应行，皆得名为欲邪行罪。一、于非境行不应行。谓行于他所摄妻妾，或母或父或父母亲，乃至或王所守护境。二、于非道行不
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不应得的利益的意思 应作及不应作什么意思？如何解释？
应作及不应作什么意思？如何解释？ 应作及不应作 瑜伽九十九卷八页云；云何应作？谓若于彼，由不作故，及加行故；便成毁犯。此所应作，略有五种。一、于村邑所应作事。二、于道场所应作事。三、于善品所应作事。即
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不应得的利益的意思 唯新熏种不应道理什么意思？如何解释？
唯新熏种不应道理什么意思？如何解释？ 唯新熏种不应道理成唯识论二卷十一页云：若唯始起；有为无漏无因缘故；应不得生。有漏不应为无漏种。勿无漏种、生有漏故。许应诸佛有漏复生；善等应为不善等种。分别论者、虽
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不应得的利益的意思 我不应思议什么意思？如何解释？
我不应思议什么意思？如何解释？ 我不应思议 如思我有无成二过失中说。
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不应得的利益的意思 应施不应施什么意思？如何解释？
应施不应施什么意思？如何解释？ 应施不应施 瑜伽三十九卷二页云：又诸菩萨，非无差别以一切种一切内外所有施物，施诸众生。是诸菩萨，以其种种内外施物，于诸众生，或有施与，或不施与。云何施与？云何不施？谓诸
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评《我心目中的国学大师》兼论【佛教的济世观】
文章评述《我心目中的国学大师》，探讨南怀瑾对传统文化的贡献及佛教济世观，分析毛泽东与佛学关联，强调文化影响与思想体系的重要性。
文化影响 国学大师 南怀瑾 佛教济世观 毛泽东佛学 转轮圣王
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