爱学记
毛泽东领袖地位
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老衲先生：澄清对遵义会议的一些历史篡改
文章澄清遵义会议中毛泽东领袖地位被篡改的历史，强调其实际领导作用，反驳张闻天为总书记等不实说法，分析共产国际对中共领导人的影响，揭示党史关键节点的真实面貌。
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反毛泽东就是反人民
文章强调毛泽东与人民的紧密联系，认为反毛泽东即反人民，突出其作为人民领袖和精神象征的地位，呼吁尊重毛泽东的思想与贡献。
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谁对毛泽东的评价最科学
文章探讨对毛泽东的科学评价，认为宋庆龄称其为‘举世无双的领袖’是最科学的。分析其全球历史贡献，对比其他评价，强调科学性与全面性。
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以偏见与愤激评论伟人不可取（评梁衡文章）
文章批评梁衡对张闻天历史功绩的评价存在偏见，强调毛泽东在遵义会议及长征中的关键作用，指出其领袖地位是实践和功绩自然形成的，而非他人扶持。
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陈晋：遵义会议后毛泽东的领袖地位是怎样确立的
文章分析遵义会议后毛泽东如何逐步确立领袖地位，强调其军事指挥作用与思想正确性，指出毛泽东思想并非集体智慧，而是实践检验的结果。
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