培养动手能力 胡懋仁：中学高年级的劳动课应该掌握一门劳动技能 文章强调中学高年级劳动课应掌握一门劳动技能，培养动手能力，了解产品生产过程，提升未来职业适应力，结合金工实习案例说明实践教育的重要性。 劳动技能 实践教育 中学劳动课 培养动手能力 金工实习 产品生产过程 1 首页 上一页 1 下一页 尾页
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