人员素质 郝贵生|“学科建设”首先是学科人员自身素质和能力的建设 文章强调学科建设应以提升人员素质和能力为核心,批评将学科建设简单等同于科研成果的现象,倡导通过提高教师自身素质推动教育和科研发展。 教育改革 学科建设 科研成果 学术发展 人员素质 教师能力 1 首页 上一页 1 下一页 尾页