知止 知止，是形而上学的灵魂 文章探讨知止作为形而上学的核心，强调通过知止实现人生定位与社会和谐，对比东西方发展路径，突出止的文明价值与精神修养意义。 文明发展 社会和谐 形而上学 人性道德 知止 精神修养 《大学》诠释之三 本文围绕《大学》中的‘知止’展开，结合宇宙观与阴阳原理，探讨思辨哲学与动态思维的关系，强调宇宙万物的运动不息与生生不息的哲学内涵。 宇宙观 阴阳观 太极原理 思辨哲学 大学诠释 知止 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
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