公德规范区域差异 教育方针：改，未必都好 文章探讨教育方针修改是否合理，以‘五爱’公德变化为例，分析修改前后的影响及区域差异，强调公德规范对国民的意义，引发对教育政策演变的思考。 教育方针修改分析 五爱公德变化 社会主义信念教育 公德规范区域差异 国民公德实践意义 教育政策演变探讨 1 首页 上一页 1 下一页 尾页
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