教师回归课堂-爱学记

千万教师的心声：请让我们回归课堂，不能让教学成为副业！

教师群体呼吁减少非教学任务，回归课堂教学，强调教学不应成为副业。文章反映教师面临形式主义、繁杂事务压力，呼吁减少会议、培训、表格等无关事项，关注教育本质与教师权益。
教师负担过重教师回归课堂教学不应成副业教育减负呼声教师非教学任务教育形式主义问题