教育
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毛主席说,美帝国主义瞧不起群众是要亡的
文章分析毛主席关于精英与群众关系的观点,指出精英脱离群众将导致失败,以美国为例说明精英治国的弊端,强调群众实践的重要性。
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《给年轻干部的信》——班长,这不是你该有的样子
一封写给年轻干部的信,提醒班长应保持理想主义,警惕物质主义诱惑,以陈独秀精神为榜样,坚持初心,不为享乐所困。
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毛主席为何没听“张雪峰”的建议
文章讲述毛主席年轻时面对家人和‘张雪峰’的建议,选择不走传统考公或学会计路线,坚持探索底层人民命运,体现其独特思想与价值观。
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如何养成国家安全意识:样板戏带给我们有多大启示?
文章通过京剧样板戏《磐石湾》第六场《燕尾岛》展现国家安全意识教育,讲述少先队员与民兵联手保卫国家的故事,强调道器结合的防范体系,具有划时代意义。
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学“毛选”,用“毛选”才是收拾“专家”的法宝
文章强调用毛泽东思想对抗专家言论,揭露其资产阶级本质,呼吁用红色思想占领意识形态阵地,防止资本主义复辟。
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教员为什么痛斥梁潄溟
文章探讨毛泽东对梁漱溟的批评,分析其团结知识分子的策略与教育方法,强调思想改造与尊重并存的处理方式。
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反击老知识分子精神污染
文章批判老知识分子精神污染,指出其历史唯心主义错误,强调唯物主义教育的重要性,呼吁深入调查研究,反对主观主义和资产阶级思想影响。
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明德先生:保护好庐江中学这个抢话筒的孩子!
文章呼吁保护庐江中学抢话筒的孩子,批评崇洋媚外群体,强调保护孩子即保护未来,引发对教育与舆论的深思。
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如何看待“智商”?
文章探讨智商与社会条件、教育、分工及经济条件的关系,强调智力发展受社会环境和资源分配影响,分析不同家庭背景对子女教育和智力发展的差异。
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如何组织自媒体来彻底消除中国年轻女性对西方白人男性的盲目崇拜
文章提出通过组织自媒体对年轻女性进行警示教育,消除对西方白男的盲目崇拜,增强防范意识,以实名化反制污名化,从思想根源杜绝‘白玩’现象。
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