爱学记
马克思主义者
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顾凌英：关于知识分子人生道路选择、坚持的思考
文章探讨知识分子如何通过革命道路选择与坚持，强调与工农结合及马克思主义改造的重要性，分析不同知识分子的路径与命运。
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夏明翰：毛泽东的学生和最亲密战友
夏明翰是毛泽东的学生和亲密战友，他受毛泽东影响成长为坚定的马克思主义者。夏明翰以壮烈诗篇展现革命信仰，其事迹与毛泽东的革命情谊成为历史佳话。
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我国还可能要走一段资本主义复辟的道路
文章指出若不能提高警惕和觉悟，领导权被修正主义者篡夺，我国可能经历资本主义复辟道路，强调马克思主义者掌握领导权的重要性。
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对党的思想建设和组织建设问题的思考（下）
文章聚焦党的组织建设核心问题，探讨领导权是否掌握在马克思主义者手中，分析选拔与选举制度的局限性，指出腐败根源可能源于组织制度缺陷，强调制度完善对解决思想与组织问题的关键作用。
腐败根源 马克思主义者 制度缺陷 选拔制度 领导权问题 党的组织建设 -
党内团结的辩证方法
文章阐述党内团结的辩证方法，强调对犯错同志应采取斗争与帮助相结合的态度，同时讨论不同对象的处理方式及策略妥协，体现马克思主义者的多样性和团结重要性。
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我们该从毛主席身上学什么？
文章结合电视剧《问苍茫》讲述毛主席深入基层调查，体现知行合一精神，强调直面批评与实际行动的重要性，启发读者学习毛主席的实践品质。
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冬雷|年底了，写一个笑话：有公知曾给毛主席去掉一顶“帽子”
文章以幽默方式讲述2000年前后某权威词典删去毛主席‘伟大的马克思主义者’称谓，称其读旧书多，引发争议。反映历史评价变化及舆论影响。
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你是左派还是右派？——“左右划分法”到底能不能正确地评价一个人的派别？
文章探讨左右划分法是否能准确评价政治立场，分析左派右派的阶级立场差异，指出其局限性，并讨论现实中的复杂社会矛盾与历史变化对划分标准的影响。
马克思主义者 左派右派划分 政治立场评价 左圈佐圈 左右划分法 现实复杂性 -
一个马克思主义者，对当前世界形势发展趋向的分析
本文从马克思主义视角分析当前世界形势，探讨资本主义社会生产方式与矛盾运动，揭示无产阶级斗争与历史发展的必然趋势。
发展 分析 资本主义 社会矛盾 马克思主义者 世界形势 -
邓中夏诗歌中的革命火种
邓中夏通过诗歌唤醒工人斗争意识，用革命火种点燃工人运动，展现马克思主义者的革命激情与青年觉醒的号召力。
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