爱学记
知识分子改造
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工人理论学习组|【学习《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》】①¹
文章围绕知识分子改造与社会主义革命展开，强调工人阶级领导作用，分析知识分子思想状况，提出通过教育改造实现世界观转变，突出无产阶级专政与社会主义建设的重要性。
无产阶级专政 社会主义革命 知识分子改造 工人阶级领导 教育改造 工人宣传队 -
知识分子改造的必由之路——记清华大学、北京大学广大革命知识分子坚持走毛主席指引的“五·七”道路
文章讲述清华大学和北京大学革命知识分子通过走五·七道路，接受工农兵再教育，改造世界观，结合农村劳动实践，实现自我改造与思想升华。
知识分子改造 实践经验 教育革命 五·七道路 工农结合 农村劳动 -
七十年代调查报告丨加强对知识分子的再教育 充分发挥技术人员的作用——江西九〇九地质队落实党的知识分子政策的调查
江西九〇九地质队通过加强知识分子再教育，发挥技术人员作用，落实党的知识分子政策，推动思想改造与工作进步，体现毛主席教导与革命实践结合。
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“身入”与“心入”（知识分子改造问题）
文章围绕知识分子改造问题，强调‘身入’与‘心入’工农群众的重要性，指出知识分子需与群众结合，树立无产阶级世界观，为社会主义事业奋斗。
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谷超豪：无产阶级文化大革命使我焕发出革命青春
文章讲述谷超豪在文革中通过劳动和再教育实现自我改造，反思过去脱离群众的错误，展现革命青春与思想转变。
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毛泽东搞教育革命目的就是防止远如宋明、近如苏联悲剧在中国重演
文章探讨毛泽东教育革命的背景与目的，强调通过改造知识分子防止苏联悲剧重演，提出新知识分子培养与再学习任务，结合历史案例分析其政策影响。
知识分子政策 知识分子改造 毛泽东教育革命 防止苏联悲剧 接班人问题 新中国教育 -
温暖与伤痕，哪个才是历史事实？！
一位上海知青在北大荒经历农村生活，感受到农民的善良与真情，最终改变对农民的偏见，领悟到心灵的纯净与人性的温暖。
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顾凌英：关于知识分子人生道路选择、坚持的思考
文章探讨知识分子如何通过革命道路选择与坚持，强调与工农结合及马克思主义改造的重要性，分析不同知识分子的路径与命运。
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读《毛选五卷》随笔二十二：毛主席谈知识分子
文章通过《毛选五卷》内容，探讨毛主席对知识分子的态度与改造思想，强调思想教育与马克思主义学习的重要性，揭示知识分子在社会主义建设中的作用。
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“走马观花”和“下马观花”
文章探讨走马观花与下马观花在知识分子改造中的意义，强调专家需深入基层，与工农结合，避免脱离实际与群众，提出改造与世界观的重要性。
专家言论 知识分子改造 工农结合 群众立场 走马观花 下马观花
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