教育改造-爱学记

教育改造

工人理论学习组|【学习《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》】①¹

文章围绕知识分子改造与社会主义革命展开，强调工人阶级领导作用，分析知识分子思想状况，提出通过教育改造实现世界观转变，突出无产阶级专政与社会主义建设的重要性。
无产阶级专政社会主义革命知识分子改造工人阶级领导教育改造工人宣传队
引导人民群众和青年学生向前看，不要向后看（文化思想上的阶级斗争）

文章强调文化思想上的阶级斗争，指出教育改造世界观的重要性，批判资产阶级思想渗透，倡导无产阶级新思想，推动社会主义文化发展。
阶级斗争无产阶级世界观教育改造资产阶级世界观文化思想社会主义文化
陕甘宁边区改造“二流子”运动

文章聚焦陕甘宁边区改造二流子运动，分析其背景、措施及成效，强调通过教育和劳动改造社会问题，推动生产发展。
陕甘宁边区社会问题教育改造运动分析二流子改造劳动生产
也说毒教材事件

毒教材事件引发广泛争议，教材插画问题暴露教育系统隐患。文章指出教材内容存在文化侵略风险，提及美国对华和平演变战略，强调教育对国家文化安全的重要性，呼吁重视教材内容整改与文化自信建设。
文化侵略毒教材事件教材整改教育改造教育插画问题教育转基因
文化殖民与文化自信

文章深入剖析文化殖民与文化自信的关系，指出西方通过教育、文宣、文艺等手段进行文化侵略，强调维护文化自信的重要性。
文化自信文化侵略教育改造文化殖民文化输出品牌自信
《特赦1959》里的战俘为什么能被改造？解放军能够变废为宝

《特赦1959》展现战俘如何被改造，解放军通过教育将俘虏变废为宝，揭示战俘改造对统战与情报的重要作用。
解放军教育改造历史揭秘特赦1959 战俘改造俘虏兵
抚顺战犯管理所对日本战犯的教育改造——以学习毛泽东《论持久战》为中心的考察

文章聚焦抚顺战犯管理所对日本战犯的教育改造，以学习毛泽东《论持久战》为核心，探讨其思想转变过程及对中日友好活动的影响。
毛泽东论持久战教育改造思想转变日本战犯抚顺战犯管理所中归联
必然的归宿——浅议毛泽东关于领导干部与知识分子改造的思想

文章探讨毛泽东关于领导干部与知识分子改造的思想，分析建国后社会变迁对知识分子的影响，以及改革开放前后社会发展的对比与反思。
改革开放毛泽东思想知识分子改造社会发展教育改造领导干部思想
毛泽东为什么要改造知识分子（纪念专稿）

文章探讨毛泽东为何持续改造知识分子，强调其思想对国家和社会的影响，分析知识分子角色与社会主义建设的关系，揭示改造运动的初衷与现实挑战。
毛泽东知识分子传统思想教育改造工农结合社会主义思想
坚决教育改造知识分子毛泽东根本没有错——纪念毛泽东同志诞辰118周年

文章探讨毛泽东时代对知识分子的教育改造，反思改革开放后社会问题与思想混乱，强调知识分子价值观的缺失与社会影响。
改革开放毛泽东知识分子社会问题教育改造思想混乱