文化思想
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引导人民群众和青年学生向前看,不要向后看(文化思想上的阶级斗争)
文章强调文化思想上的阶级斗争,指出教育改造世界观的重要性,批判资产阶级思想渗透,倡导无产阶级新思想,推动社会主义文化发展。
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为什么说抹黑毛主席时代的人都是反智的,没有例外。
文章指出抹黑毛主席时代是反智行为,强调怀念时代是对其社会氛围、制度和文化的认同,批判当前对劳动者的忽视,呼吁重新认识毛主席时代的积极意义。
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鲁迅和胡适,你喜欢谁?
文章对比鲁迅与胡适,探讨其文化思想与民族主义立场,分析鲁迅对传统文化的批判及局限性,强调其文化根基不足与民族自残倾向。
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毛主席从未跟他见过面,却说他们之间的心是相通的!
文章探讨毛主席与鲁迅虽未见面却心相通的原因,分析两人在革命道路上的共鸣,突出文化思想与革命理念的契合。
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《学习时报》:毛泽东诗词与传统文化 毛泽东诗词与传统文化
文章探讨毛泽东诗词与传统文化的深厚联系,分析其文化思想与贡献,强调学习与继承的重要性,展现诗词艺术与传统文化的融合。
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从萧军、梁漱溟到汪文轼——“国师”之路
文章探讨萧军、梁漱溟到汪文轼的国师之路,分析其精神‘王’者姿态与延安文化的冲突,揭示其虚浮与愚昧,以及对毛泽东的影响尝试。
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毛泽东:鲁迅是圣人,我算贤人,是他学生
毛泽东称鲁迅为现代中国圣人,认为他是民族解放的急先锋,思想行动皆为马克思主义。文章探讨毛泽东对鲁迅的推崇及其思想关联。
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鲁太光:大历史视野中的“延安文艺”——“延安文艺”的当代价值之再解读
文章从大历史视角重新解读延安文艺,探讨其当代价值,结合中国社会性质论战,分析经典文献的理论意涵与文化思想内涵。
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毛鲁之心,何以相通
毛泽东称鲁迅为现代中国圣人,两人虽未谋面,但思想相通。文章解析毛鲁关系,探讨鲁迅在毛泽东心中的地位及其对中国革命文化的影响。
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“曲高和寡”的孔夫子与“绕梁不尽”的毛泽东
文章对比孔夫子与毛泽东,分析其理论与实践的差异,探讨毛泽东领导下的社会主义制度影响,以及当前社会问题的反思。
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