爱学记
毛泽东评价
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客观公正看待毛泽东的历史功过————转贴我的跟帖
文章客观分析毛泽东历史功过，强调其重大贡献与错误，主张公正评价，反对极端化倾向，推动理性讨论毛泽东的历史地位与影响。
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写给中国新青年2000等人:一位非毛者的反思与醒悟 怀念毛老师的第533条理由——从群众的“怪话”中发现问题邓小平晚年反思文革
文章讲述一位非毛者在接触历史资料后，对毛泽东产生反思与醒悟，怀念毛主席，反思文革，强调群众声音与邓小平晚年反思的重要性。
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诗五首-吊毛泽东，针砭时弊
诗五首吊毛泽东，针砭时弊，内容涉及钓鱼岛主权争议、时弊批判、毛泽东评价及保钓运动，展现对历史与现实的深刻反思。
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个人崇拜是毛主席提倡的吗?
文章围绕毛泽东是否提倡个人崇拜展开讨论，强调其政策源于群众，深受人民爱戴，反对对毛泽东的不实评价，认为其理论科学严谨，领导智慧卓越，对社会影响深远。
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反毛者们，我为你们悲哀！(旧文)
文章批评反毛者，指出其缺乏毛泽东的智慧与才能，强调毛泽东的贡献与历史地位，分析大跃进、右派问题与文革等历史事件，呼吁尊重历史与领袖。
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美华：《炎黄春秋》的突显危机和李锐的上书力撑
《炎黄春秋》面临撤换社长和送审压力，李锐等23人呼吁党史无禁区及报刊民营化试点，引发对毛泽东评价和媒体改革的讨论。
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向主席学习，抛弃个人私货
文章强调学习主席需抛弃个人私货，从阶级立场认识毛泽东，批判自由主义立场。指出立场决定结论，坚持历史进步立场，反对复辟倒退，体现毛泽东牺牲个人自由为新中国奋斗的精神。
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看罢电视剧《毛岸英》，我推翻了心中中华民族是优秀民族的结论
观看毛岸英电视剧后，作者质疑中华民族是否仍是优秀民族，批评网络对伟人诋毁，反思民族精神与历史记忆的丧失，引发对文化自信与民族未来的深刻思考。
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博客中国的“意见领袖”意欲何为
文章探讨博客中国意见领袖的言论倾向，批评其反共反社会主义观点，分析网络攻击现象，并强调维护历史评价与政治体制改革方向的重要性。
政治体制改革 网络攻击 毛泽东评价 意见领袖 言论分析 博客中国 -
宇太妙语（十六）
文章围绕宇太对毛泽东、邓小平的评价展开，探讨文化大革命失败原因及社会发展道路，强调思想批判与历史反思，体现宇太对社会问题的深刻见解。
文化大革命反思 思想批判 毛泽东评价 社会发展道路 邓小平对比 宇太妙语
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