爱学记
人民领袖
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临江仙．纪念毛主席诞辰１１５周年
文章通过临江仙词作纪念毛主席诞辰115周年，回顾其伟大贡献与精神遗产，展现人民领袖的光辉形象与历史影响。
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毛泽东到底是谁？——他一辈子都是青年领袖
文章深入探讨毛泽东作为青年领袖的精神象征，强调其作为文化图腾与思想导师的意义，展现其救世精神、公平正义与无私奉献的特质。
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暂时无派：无法改词的《东方红》
文章探讨《东方红》无法改词的原因，强调毛泽东在中国革命中的核心地位，以及歌曲在历史与现实中的影响，反映主流对毛泽东形象的淡化与人民记忆的延续。
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潘老师：他们利用完了毛泽东，然后抛弃他
文章揭露共产党内假共产党人利用毛泽东达到个人目的后抛弃他，强调毛泽东与人民的紧密联系，批判党内背叛行为。
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假如毛泽东生活在信息时代，将会怎样？
文章探讨毛泽东若生活在信息时代，如何利用互联网与民众沟通，解决上访难等问题，强调调查研究与为人民服务的核心理念。
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上海举行“纪念毛主席暨悼念魏巍同志”座谈会
上海举行纪念毛主席暨悼念魏巍同志座谈会，回顾毛主席伟大贡献，批评诋毁毛泽东的言论，强调捍卫毛泽东思想的重要性，呼吁继续推进社会主义事业。
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永远的焦点——毛主席
文章回顾毛主席在中国人心中的永恒地位，分析其思想影响及网络热议现象，强调其历史贡献与人民情感的紧密联系。
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毛泽东同志是倡导民主、实践民主的楷模
文章强调毛泽东是倡导民主与实践民主的楷模，驳斥敌对势力对其‘专制、独裁’的诬蔑，展现其民主理念与群众路线，突出其无产阶级民主观与革命领袖地位。
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在纪念毛泽东同志逝世三十二周年座谈会上的发言
发言回顾毛泽东同志逝世三十二周年，强调毛泽东思想的重要性，尤其无产阶级专政下的继续革命理论，呼吁学习毛泽东思想，继续未竟之业，表达对毛主席的怀念与悼念。
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痛悼毛公
文章深切悼念毛泽东主席，回顾其卓越贡献与伟大精神，缅怀其对国家和人民的深远影响，弘扬毛泽东思想与革命精神。
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