爱学记
红军精神
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上海女教师七年七走长征路
上海女教师邓玉平七年七走长征路，拜访165位老红军，收集签名与红歌，传承红色精神，计划将红旗捐赠军事博物馆。
红歌传承 红军精神 老红军 长征路 上海女教师 红旗签名 -
毛泽东颂
本文以毛泽东颂为主题，通过诗歌形式回顾革命历程，展现红军精神与历史回顾，内容涵盖重要历史事件与人物，体现毛泽东领导下的革命成就。
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读《井冈山的斗争》一文有感
文章围绕《井冈山的斗争》展开，探讨毛泽东思想源于实践，强调群众、党、红军等要素，分析民主主义与武装割据的关系，展现毛泽东对马克思主义的深刻理解和实践。
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对一朵映山红的十一次吟唱
文章以十一次对映山红的吟唱，融合了红军精神、山村情怀与自然意象，展现红色文化的象征意义与情感共鸣。
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纪念中国工农红军长征胜利组诗
本文通过组诗形式纪念中国工农红军长征胜利，展现红军英勇事迹与抗日志向，弘扬长征精神，传递红军威武与浩然正气。
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《西去列车的窗口》附；诗朗诵音频
《西去列车的窗口》是一首充满革命情怀的诗歌，通过列车窗口展现青年与老战士的深情交流，体现革命精神传承与边疆建设热情，附有朗诵音频。
红军精神 诗歌朗诵 贺敬之 西去列车的窗口 朗诵音频 青年建设者 -
中国军魂
文章通过历史与现代视角，展现中国军魂的深厚底蕴与不屈精神，涵盖炎黄文明、革命历程及现代发展，突出民族复兴与红色传承。
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红军雕象
这首诗描绘了红军雕像园的景象，回忆长征历史，表达对红军精神的敬仰与怀念，结合自然与人文，展现历史与现实的交融。
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赠老红军郑加平
这首诗赞颂老红军郑加平九十五岁仍坚持革命，弘扬延安精神，坚定反帝反修立场，展现社会主义干城风貌，体现革命情怀与时代价值。
革命情怀 延安精神 红军精神 反帝反修 赠老红军郑加平 社会主义干城 -
愤怒
文章表达对老红军纪念馆建立受阻的愤怒，谴责破坏陵园行为，强调保护红军精神和民族尊严的重要性，呼吁全民支持维护英烈尊严。
毛泽东时代 红军精神 民族兴亡 老红军纪念馆 建立受阻 陵园破坏
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