爱学记
社会主义本质探索
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坚持与工农结合的知识分子典范——刘晓铎
刘晓铎作为毛主席学生，坚持与工农结合，出版多部专著，参与四清运动，深入基层，体现知识分子典范精神。
毛主席学生 工农结合 刘晓铎 知识分子典范 社会主义本质探索 四清运动 -
考古学研究 大禹治水的方法和范围是什么？考古学为我们提供了新解
大禹治水的方法和范围是什么？考古学为我们提供了新解 尹玲玲 上海师范大学人文学院教授 鲧禹治水，是我国广为流传的上古时期的神话故事与历史传说。神话传说的背后蕴涵了一定的历史真实。故而，历史学界往往不满
社会主义本质探索 四清运动 大寨 -
迎春：学习《资本论》的收获（二）——学习有关生产力的理论
本文围绕《资本论》中关于生产力的理论，探讨人民公社的物质基础，反对包产到户，强调集体经济对农业发展的关键作用，体现社会主义本质与生产力研究的重要性。
社会主义本质探索 《资本论》生产力研究 人民公社发展基础 集体经济与包产到户争论 简单协作与分工协作 机器大工业与农业集体化 -
试说“社会主义”
文章探讨社会主义本质，反思苏联与中国社会主义实践中的问题，强调权利与利益的社会化，批判政经合一模式，提出社会主义应注重经济规律与社会化的结合。
社会主义发展路径 社会主义本质探索 社会主义集体所有制 社会主义经济模式 社会主义个人所有制 社会主义权利社会化 -
“什么是社会主义，怎样建设社会主义”问题
文章围绕‘什么是社会主义，怎样建设社会主义’问题展开，探讨邓小平与江泽民对社会主义本质的理解，分析改革开放以来的实践探索与理论发展，强调中国特色社会主义的实践意义与理论深化。
邓小平理论 中国特色社会主义 改革开放实践 社会主义本质探索 什么是社会主义 怎样建设社会主义
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