爱学记
教育资源不均
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任玉岭委员：将＂择校费＂收归国有用于教育扶贫
任玉岭委员提议将择校费收归国有，专款用于教育扶贫，解决教育资源不均问题，推动教育公平，体现财政中性原则。
教育公平 教育资源不均 教育扶贫 任玉岭委员 择校费收归国有 教育财政中性 -
少数人先富起来带动大多数人富裕
文章探讨少数人先富是否能带动大多数人富裕，指出资源有限、富人未必愿带动穷人，同时批评政府政策缺失与教育不公，强调制度性突破的重要性。
社会公平分配 教育资源不均 少数人先富带动大多数人富裕 先富带富可行性 富人纳税问题 政府政策缺失 -
6成农村初中生不读高中
文章指出6成农村初中生不读高中，读书无用论再度蔓延，高中毛入学率低，农村学生辍学现象严重，教育资源不均导致农村教育困境。
农村教育困境 教育资源不均 读书无用论蔓延 农村初中生不读高中 高中毛入学率低 农村学生辍学现象 -
《撕开这片遮羞布——告诉你一个我所经历的西部农村》二
文章揭露西部农村扫盲任务的虚伪性，反思志愿者支教与教师分配矛盾，批判贫穷被包装成卖点，反映教育不均与资源分配问题。
教育资源不均 西部农村扫盲真相 志愿者支教矛盾 教师分配困境 贫穷成为卖点 西吉中学经历
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