基础教育作用 不能用后40年，去否定前30年！ 文章指出不能用后40年否定前30年，分析毛主席时代对粮食增产、基础教育和工业发展的贡献，揭露割裂历史的毒鸡汤言论。 改革开放基础 粮食增产原因 历史割裂问题 毛主席时代贡献 基础教育作用 工业发展条件 有情皆孽无情不冤慧极必伤 能作一切有情义利慧什么意思？如何解释？ 能作一切有情义利慧什么意思？如何解释？ 能作一切有情义利慧 如一切慧中说。 毛主席时代贡献 基础教育作用 工业发展条件 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
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