爱学记
刘军宁
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优秀人民教师 为什么我们都不喜欢当人民教师
为什么我们都不喜欢当人民教师 为什么我们都不喜欢当人民教师个人觉得当人民教师是一项神圣而又崇高的职业，教学生需要很大的耐心和毅力，需要耐得住寂寞，但男性普遍不容易对同一件事物产生持久的兴趣，喜欢外面的
政治经济研究 刘军宁 政治复兴 -
借尸还魂——评“凤凰”网重塑纳粹
文章批评凤凰网刘军宁将纳粹重塑为左翼极权，质疑其逻辑与动机，指出其试图混淆马克思主义与纳粹主义，引发广泛争议。
凤凰网 争议分析 刘军宁 重塑纳粹 左翼极权 纳粹党章 -
外国的神仙都比中国神，刘军宁渐显神态
文章探讨外国神仙与中国神的对比，分析文化差异与历史背景，结合刘军宁的个人见解，讨论文化符号的象征意义及社会影响。
对比分析 文化差异 刘军宁 观点评论 外国神仙 中国神 -
闲言：刘军宁要复兴的是“政治”而不是“文艺”
文章指出刘军宁提出文艺复兴实为推动政治变革，强调个人价值与宪政目标，分析自由派在思想与行动上的差距，呼吁通过文艺复兴实现社会力量对比变化。
文艺复兴 自由派 刘军宁 政治复兴 个人价值 宪政目标 -
孟广林：刘军宁先生对西方文艺复兴的误读
文章指出刘军宁对西方文艺复兴的理解存在偏差，强调文艺复兴原意为人文主义学科的复兴，而非单纯艺术与观念的传播。文章旨在澄清概念，推动正确解读。
文艺复兴 误读 学术探讨 刘军宁 人文主义 复活概念
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