爱学记
伊战阿战
-
铭记历史传承使命作文 铭记历史永葆精神作文,300字
铭记历史永葆精神作文,300字 然而，某些日本人却矢口否认这铁证如山的历史事实。他们宣称侵华事件是为了中国的发展。他们篡改历史，试图通过修改教科书以让学生们能被蒙在“历史”的面纱中。他们厚颜无耻地指责
伊战阿战 -
英雄精神议论文 人民英雄纪念碑：英雄不朽 精神永存
人民英雄纪念碑：英雄不朽 精神永存 69年前的今天，1949年9月30日，周恩来在全国政协第一届会议上提议将“为国牺牲的人民英雄纪念碑建立在天安门广场”，这个意见得到代表们的一致赞同。闭幕式后全体代表
中国学界 反恐反思 伊战阿战 -
清江游：谁集体失明？
文章反思中国学界对美国反恐行动的误判，质疑美国以反恐名义侵略伊拉克与阿富汗，造成大量平民伤亡，指出美国反恐实为战略包围，引发对集体失明的深刻讨论。
美国侵略 清江游 集体失明 中国学界 反恐反思 伊战阿战
微信收款码
支付宝收款码