农民劳动
-
高一必修一数学知识点梳理 高一下学期历史必修二一般考试重点在哪
高一下学期历史必修二一般考试重点在哪 第四单元 中国特色社会主义建设的道路一、50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践1、社会主义三大改造(1953—1956年)(1)内容:①农业(农业生产合
农民劳动 企业用工成本 -
政治必修一知识点整理 历史必修二专题四考试重点内容有哪些
历史必修二专题四考试重点内容有哪些 专题四 中国近现代生活的变迁第一课 物质生活和社会习俗的变迁一.近代的服饰变化1.近代男装的变化(1) 是近代男子的通常服饰。(2) 在鸦片战争后传入中国, 成立后
改革开放前30年 农民劳动 机器人产业 -
小学时的午收随想:贴近农民与土地的年代
回忆小学午收经历,讲述与农民和土地的深厚情感,强调劳动光荣与粮食来之不易,反思当下对农民和土地情感的淡化,呼吁珍惜粮食与关注农村。
农村生活 土地情感 劳动光荣 农民劳动 小学午收回忆 粮食来之不易 -
在毛泽东时代——简记亲眼目睹的农村
文章回顾毛泽东时代农村真实景象,对比小岗村改革前后变化,展现集体化生产与农民劳动生活,强调农村发展与集体合作的重要性。
日常生活 毛泽东时代 农村生活 小岗村对比 集体化生产 农民劳动 -
正本清源:到底是谁、是什么让中国人吃饱了饭?
文章探讨中国解决吃饭问题的关键因素,强调科技进步、良种选育和农民劳动的作用,反驳分田到户是主要原因的片面说法,呼吁正视历史贡献。
科技进步 分田到户 粮食丰收 农民劳动 中国吃饭问题 良种选育 -
“包产到户”使中国农业机械化滞后十年
文章指出包产到户政策导致农业机械化滞后,农民仍需大量手工劳动。分析认为政策影响工业基础与农村所有制,使中国农业发展受阻,需关注机械化与农村改革关系。
包产到户 农业机械化 农村所有制 工业基础 农民劳动 滞后发展 -
小学时代午收的随想
回忆小学时代午收经历,讲述农村劳动与农民情感,强调粮食来之不易和土地感情,反思当下对劳动和农民的态度变化。
劳动光荣 农民劳动 小学午收回忆 粮食来之不易 农村情感 土地感情 -
由牛年立春所想到的
文章结合牛年立春,探讨新中国的发展历程与牛年的象征意义,强调劳动精神与斗争韧性,反思市场经济与社会主义经济的关系,提出对国家未来的思考与警示。
新中国发展 市场经济 社会主义经济 农民劳动 特色理论 牛年立春
爱学记
微信收款码
支付宝收款码