教育奴才化 现代智炫 智炫什么意思？作何解释？ 智炫什么意思？作何解释？ 隋代僧。益州（四川）人，俗姓徐。生卒年不详。年少出家，入京听学数年，名扬京洛。北周武帝时，欲废佛法而存道教，师抗声力辩，帝不能屈。及法难既作，师遂入齐，齐亡，沦为平民。迨至隋 战略藐视战术重视 教育奴才化 新中国文化发展 最让专制精英们害怕的“特别是” 文章围绕‘特别是’这一关键词，揭示人民在觉醒后对专制精英的反抗，强调民权平衡、生存资源公有制及教育奴才化问题，体现人民对民主与公平的追求。 民主权利 人民觉醒 特别是 专制精英 生存资源公有制 教育奴才化 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
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