三十年三十个女人-爱学记

如何让课堂活起来如何让历史课堂活跃起来

如何让历史课堂活跃起来国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,提倡学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识
看照片说故事三十年三十个女人吴英
银川骑：看照片说故事·三十年三十个女人（之17）吴英

文章通过吴英的生平经历，探讨女性在改革开放背景下的命运变迁与社会影响，结合集资风波，反映女性在经济浪潮中的挣扎与选择。
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看照片说故事·三十年三十个女人(10)—【天上人间】第一花魁梁海玲

文章通过梁海玲照片讲述其从天资少女堕落为花魁的悲剧，探讨女性被娱乐化背后的社会原因，强调妇女解放与社会改革的重要性。
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看照片说故事·三十年三十个女人（1-5）

通过照片讲述三十年间女性角色的变迁与社会进步，结合教育改革与经济体制变化，展现女性地位提升与社会发展的关系。
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