爱学记
教授批评政府
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“小姐集体宣誓”与杨师群教授宣示
文章对比广州小姐集体宣誓与杨教授课堂批评政府事件，分析两者在普世价值、人性化及以人为本方面的差异，呼吁教授向小姐学习，提升教学的人性化与普适性。
普世价值 以人为本 小姐集体宣誓 杨教授宣示 人性化 教授批评政府 -
孩子检举杨教授也许是“自救”
文章探讨孩子举报杨教授是否为自救行为，分析教授批评政府言论与学生举报事件，讨论教育公平、网络舆论冲突及学术自由等议题。
教育公平争议 教授批评政府 孩子检举杨教授 学生举报事件 网络舆论冲突 古汉语课程风波 -
大学课堂不是排泄场--两女生举报某教授课堂言论之辩
文章围绕两女生举报教授课堂言论引发的争议，讨论举报行为是否合理，教授言论是否构成问题，强调课堂言论的公开性与举报的合法性，引发对教育环境与言论自由的思考。
教授课堂言论 教授批评政府 大学课堂不是排泄场 两女生举报教授 女生举报行为 教授言论举报
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