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科学界一直认为“运十”是中国一项伟大的科技成就

火烧 2015-11-06 00:00:00 网友时评 1030
文章呼吁正视‘运十’下马的科学悲剧,强调其对中国航空工业与民族复兴的重大影响,批评决策过程缺乏科学依据,呼吁弘扬‘运十人’航空报国精神。

  最近“运十”有两件事时刻拨动我的良知,应该为“运十”呐喊几句——中华民族应该善待“运十人”、中华民族应该弘扬的是“运十人”航空报国的赤子之心、要让中华民族的子子孙孙铭记“运十”带给中华民族的灾难。首先它来源于我一以贯之的观点:“运十”下马是一场政治阴谋、是祸国殃民的乱作为;其次我被科学界一直认为“运十”是中国一项伟大的科技成就所震撼——“运十”下马的决策是荒谬的、“运十”下马的决策是对科学的反动、“运十”下马的决策是对中华民族实现四个现代化伟大复兴的一次粗暴的阻断。

  航空工业是对许多科学领域的极限的挑战、是对高精尖科技、工业一场翻天覆地的革命、将会对中国工业现代化的凤凰涅槃基因突变。在如此重大事件的决策问题上,却意外地发现科技界被缺席了,正常吗?合理吗?在科学的春天里,这简直就是场闹剧、荒诞不经的笑话。我突然对1957年的那些右派有了一点理解——“外行领导内行”大概是件非常痛苦的事情、而“外行领导内行”,还要瞎指挥、乱作为大概是最痛苦的事情。你可以是外行,但你必须尊重内行、你必须尊重科学规律、尊重服务国家、服务人民、服务民族的本心。“运十人”迸发满腔激情,航空报国,却被告知因为路线错了,想报效国家、民族,门都没有、甚至缝也没有!其实我们与美国、日本等敌对势力也有路线斗争,难道我们就闭关锁国,难道我们就把它们那些东东都砸的稀巴烂?

  遥想那时,非常流行:“不管是白猫、黑猫,能抓老鼠就是好猫”,显然“运十”试飞非常成功,那么按那时的猫论标准:“运十”创造出来的人间奇迹、“运十”创造出来的科技成就也理应得到肯定、受到表彰——国家功臣、民族英雄;即使研制、试飞中存在些许不足,也应该允许“运十”研制过程中“摸着石头过河”的错误、不足,对吗,毕竟我们在研制大飞机的过程中一穷二白、没有科技底蕴、没有研制大飞机的物质沉淀、……,看来什么白猫、黑猫;什么摸石头过河,统统都是选择性的、统统都是忽悠人的。我说你能,不能也能、我说你不能,能也不能!理论的庸俗化导致社会活动的庸俗化、理论的庸俗化导致指导社会活动的管理层无耻化、沦落化,改开为什么前腐后贪,社会越来越庸俗,你还想咋的?

  我们建设的社会主义是科学的吗?如果现在从事的是建设科学的社会主义,那么科学社会主义的标准是什么?是权威?是设计师的个人迷信?还是科学理论——它包括自然科学、科学技术、人文科学、…..,如果是后者,那么“运十”下马,最不应该缺席科学界却被缺席、被鄙视、被屏蔽、被遗忘、……,在彻底否定文革的狂潮中,影响最深的就是彻底批臭“个人迷信”,我们应该彻底摒弃对所有人的“个人迷信”,实事求是、尊重科学,而不是持选择性态度:在对待“运十”研制问题,只有科学界、只有航空界才最有发言权,当然军队和民航业有发言权,而一个对航空制造一无所知的人,没有科学决策、没有专家论证、没有对“运十”丝毫民族感情,越过了所有决策环节,最后拍板“运十”毙了,还有什么事情比这更荒唐?更乱作为?本来中国的大飞机可以A、B、C三分天下有其一、中国航空业及一大批相关的学科、产业链将托起现代化的社会主义强国梦,这不就是当今我们梦寐以求的中华民族伟大的复兴梦吗?30多年过去了,现在的大飞机——C919却还在仰人鼻息,命根子被捏在对手的手里。就算成功了,成色也比“运十”差多了。

  科学是什么?最早接受的教育——科学就是力量、以后知道了中国也有科学的春天,在那里“尊重人才、尊重知识、尊重科学”,可是看看中国的“运十”命运,“科学”就是皇帝新衣、“科学”就是任人强奸的妓女、不!“科学”就是任人强奸的慰安妇,不是吗?马凤山,正是大飞机设计师最黄金时期,却沦落为打酱油的,61岁就郁郁而终,马凤山你是人才还是酱油,你设计过中国的“轰6”,它的改进型今天还翱翔在中华大地的蓝天上,庇佑着中华民族的伟大复兴梦,你是人才,可你怎么会跑去打酱油呢?甚至还给竞争对手打了好几年酱油呢?程不时,你为什么要取名不时,你给中国的大飞机带来连连厄运,你让“运十”生不逢时,你可以生不逢时,但中国的航空工业、中国的大飞机、中华民族的伟大复兴绝对不能也绝不应该“生不逢时”,就凭这一点,你不是人才、你只配打酱油,给人编些软件之类,打打酱油,赚点零花钱就是你的命、……。

  在缺乏对科学尊重的环境里,有人在那高呼“尊重人才、尊重知识、尊重科学”,大概在高呼的狂潮中已经对尊重科学有了个最好的“面子工程”,就是最好效果,反正其他的都是“灯下黑”,我想起中国足球队主教练米户的一句话“态度决定成败”,有尊重科学的态度就够了。这使我又想起了胡耀邦之流,连真理的标准也不知道,却在那里拼命兜售“实践是检验真理的唯一标准”。实践是检验真理的标准,但检验真理的标准还有很多:譬如哲学标准、譬如人文科学标准、譬如人性标准、譬如时间标准、譬如真理的相对标准、……,把真理绝对化、唯一性、彻底否定、绝对正确、.......的本身就是对真理的最大亵渎,真理只能是相对真理。

  实践是经验真理唯一标准衍生的计划生育政策:一对夫妇只生一个好,现在还觉得这项政策好吗?还能被真理的唯一标准实践所检验吗?其实这项政策从来就是影响极其恶劣的政策,因为它是对人性的反动,国家可以搞也必须搞计划生育,但不是泯灭人性的独生子女政策。因为它违背了真理的人性标准。真理没有了人性,还能是真理吗?没有人性的真理还能被实践所检验吗?

  什么是骗子的最高境界?能骗几十年、能骗数十亿人,这大概就是骗子的最高境界!兜售“实践是真理唯一标准”的实质:我就是真理、我唯一有权诠释真理、我唯一有资格裁决真理、我可以在诠释和裁决真理的过程中公器私用。从今天看,“猫论、摸论”比起“两个凡是”对中国社会主义建设的危害大多了,但是它们的结果和命运却是大相径庭:“两个凡是”被“胡耀邦真理标准”裁决下地狱,“猫论、摸论”被诠释上青天。因为“胡耀邦”就是真理、因为“胡耀邦真理标准”唯一有资格诠释真理、“胡耀邦真理标准”就是真理裁决所(曾经的真理裁决所把信仰日心说的布鲁诺活活烧死),“胡耀邦真理标准”的裁决是把所有罪名都统统加在“两个凡是”身上,那么“两个凡是”不下地狱谁下地狱?“胡耀邦真理标准”的诠释是溢美之词统统属于“猫论、摸论”,那么“猫论、摸论”不上青天谁上青天?

  钱学森之问:为什么我们的学校总是培养不出来杰出人才?试问连“实践是真理唯一标准”的骗子都能够骗了十几亿国人三十多年,这样的唯一真理标准氛围能培养出杰出人才吗?试问连“实践是真理唯一标准”的骗子都不能鉴别出来,可想而知,思想已经僵化到何等地步,难道真理是从天上掉下来的吗?难道真理可以唾手可得吗?当人们被唯一标准、绝对真理、彻底否定、绝对正确……那些陈腐陋习反动荒谬束缚禁锢思想、误导思维,那么即使入宝山也会空手,更别提挑战人类智力活动的极限——科技杰出成就、成就杰出科技人才!

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