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从严治党的关键是治本

火烧 2023-01-19 00:00:00 网友杂谈 1025
文章强调从严治党应以治本为核心,主张以马列主义和毛泽东思想指导党的建设,通过群众监督防止腐败。指出当前反腐败方法落后,需回归毛泽东时代群众路线,才能实现真正有效反腐。

  从严治党的关键问题是治本

  最近习总书记在中纪委二次会议上再次提出从严治党的问题,并且就如何从严治党提出了一些新举措。这些笔者都是赞同的。但是笔者认为总书记提出的这些举措只是治标,没有治本。什么是治本?笔者认为所谓治本就是以马列主义、毛泽东思想治党,指导党的建设。党的建设包括两个方面:一是党的思想建设,就是要提高全党的马列主义、毛泽东思想的理论水平。二是党的组织建设,就是要保证党的领导权掌握在马克思主义者手中。

  改革开放以来我们党内为什么会出现大面积的严重的腐败问题?有人把原因归结为是个别党的领导干部放松思想改造,信仰动摇,法纪观念淡薄的原因;也有人认为是党的组织制度、党内法规不健全的原因;还有人认为是我们党对党的领导干部的腐败问题没有从严查处的原因。很少有人看到这实际上因为我们党的领导权没有掌握在马克思主义者手中。如果我们党的领导权是掌握在马克思主义者手中,我们党内是不会出现大面积的严重的腐败问题。在毛泽东时代,我们党内就没有出现大面积的严重的腐败问题。毛主席早已找到防止党内出现大面积腐败的方法。这就是毛主席当年在延安与黃炎培谈到周期律问题时提到的民主的方法,也就是让人民群众来监督我们党。这个方法是毛主席把马克思主义理论与中国革命实际相结合的产物,是毛主席以马克思主义理论为指导找到的解决党内腐败问题的行之有效的方法。建国后毛主席通过三反、五反及文革,发动群众自下而上地揭发检举党内的腐败问题,真正造成党的领导干部不敢腐,不想腐、不能腐局面。可这样行之有效的方法却被后来的领导人所否定。这是造成我们党内出现大面积严重腐败的根本原因。后来我们党为了解决党内腐败问题虽然制定了许多政策法规,也查处了一大批腐败分子,但是我们采取反腐败的方法还停留在封建社会反腐败的方式方法上,比如采取巡视制度等。这些方法不能说没有效果,但这与毛主席采取的发动群众反对党内腐败的方法相差甚远。甚至连资本主义国家反腐败的方法都不如。许多资本主义国家为了反腐败都采取了一个官员公布个人财产制度。这个制度对于抑制政府官员的腐败起了很大的作用。可是我们党能够制定诸多纪律法规,却连这么简单的一个制度也制定不了。为什么?如果我们党的领导权是掌握在马克思主义者手中,是真想反腐败,如果我们党的领导干部大部分是清廉的,制定这样一个制度并不难。这项制度之所以不能制定,只能说明我们党的反腐败领导权并没有掌握在马克思主义者手中。那些反对官员公布个人财产的党的领导干部实际上还是在为党内腐败分子提供保护伞。

  现在我们党内的问题不止是腐败问题,还有比腐败更严重的问题。由于我们党多年不学马列主义、毛泽东思想原著,党内真正懂得马克思主义理论的人不多。许多党员包括许多党的领导干部分不清什么是马克思主义,什么是社会主义,什么是修正主义、什么是资本主义。把许多不是马克思主义,不是社会主义的东西当作马克思主义、当作社会主义。这种情况在文革后出现林彪事件时就曾经有过。当时,毛主席针对我们党内许多党员、包括党的领导干部被林彪、陈伯达鼓吹的天才论所欺骗,就曾经提出要学马列原著的问题。认为不学马列原著,就难免上当受骗。改革开放后,只能说这个问题更加严重。比如关于什么是社会主义的问题,马克思、恩格斯早已在《共产党宣言》、《资本论》、《反杜林论》、《哥达纲领批判》等著作中讲得很清楚。前苏联和我们中国及其他一些国家在列宁、斯 大林和毛主席及其他一些马克思主义者的领导下,已经建立了社会主义国家。但是我们党内改革开放的总设计师却讲,过去我们没有搞清楚什么是社会主义。这实质上就是否定了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东对社会主义的认识,否定了列宁、斯大林建立的苏联是社会主义国家,否定了毛主席建立的新中国是社会主义国家。他用来指导改革开放的所谓市场经济理论明明是西方资产阶级经济学理论,却被他当作马克思主义理论的创新。结果按照他的市场经济理论进行改革开放,把大部分国有企业都搞垮了,造成大量国有资产流失,数千万工人下岗失业。更为严重是把大部分社会主义经济基础生产资料公有制变为生产资料的私有制。并且通过立法形式确立了生产资料私有制的合法性。这实际上就是彻底否定了建国初期的社会主义改造,就是把恢复资本主义生产方式合法化,就是把我们已经消灭的资产阶级重新扶植起来。经济基础的改变必然引起上层建筑的改变。现在我们党内已经有人公开提出在为民营企业、外资企业当店小二,在劳资冲突中公开站在资方,镇压工人。这样即使我们从严治党,党内没有腐败分子,我们的党还能称作是无产阶级的政党吗。出现这种情况只能说明我们党的许多党员、包括党的领导干部都不懂马克思主义,分不清什么是社会主义,什么是资本主义。

  党的十八大以后,习总书记提出我们党要坚持马克思主义不动摇。要求全党要学习马克思主义原著。这实际上是抓住了从严治党的根本。只要我们全党努力学习马克思主义原著,提高全党用马克思主义理论为指导,解决党的建设的实际问题,我们党内存在诸多问题必然迎刃而解。

  在习总书记的倡导下,现在一些高校、党校出现了一些可喜的现象。原来用西方资产阶级经济学教材,取代马克思主义原著学习,马克思主义被边缘化的现象已经有所扭转。原来讲授马克思主义理论受到嘲讽,听者甚少。现在讲授马克思主义理论理直气壮,受到欢迎。但是在我们党内学习马克思主义原著的状况并不乐观。这也反映了我偿党内各级领导权还没有真正掌握马克思主义者手中。

  现在学习马克思主义理论中还存在许多问题。正如毛主席在延安整风时所说:“我们学的是马克思主义,但是我们中的许多人,他们学马克思主义的方法是直接违反马克思主义的。”比如所谓“不争论”。马克思主义什么时候讲过不争论。不争论怎么能分清什么是马克思主义,什么是修正主义;什么是社会主义,什么是资本主义。马克思主义本身就是在争论中产生的。可以说不争论就不会产生马克思主义。毛泽东思想也是在争论中产生的。如果不争论,毛泽东思想怎么可能取代党内左右倾思想。

  所谓“保持一致”。正确的思想、理论、决策应该保持一致。错误的思想、理论、决策难道也应当保持一致吗。谁都不是神仙,谁都有犯错误的时候。对错误的领导进行抵制是马克思主义的基本原则。

  所谓“敏感话题”。实际上就是需要我们用马克思主义理论联系实际,需要用马克思主义理论认识和解决的问题。包括如何认识毛主席提出的无产阶级专政条件下继续革命的理论,社会主义社会是否存在阶级和阶级斗争,是否存在资本主义复辟的危险。如何认识毛主席发动的文化大革命,如何认识国有企业改革,农村改革,教育、医疗等方方面面的改革。不联系这些实际,学习马克思主义理论还有什么用处。

  所谓“妄议党的大政方针”。难道党的大政方针不需要经过实践检验吗,经过实践检验被证明是错了的大政方针,难道还不允许批评吗。把国有企业都搞垮了,把农村都搞出三农问题,把教育、医疗、法院等都搞成腐败重灾区,把食品都搞成有毒食品,这样的大政方针难道还不允许质疑吗?马克思的《哥达纲领批判》,毛主席在文革中写的《我的一张大字报》算不算是妄议党的大政方针。

  所谓“当代是伟大的马克思主义者”。这实际上是在理论问题上搞“权力崇拜”。认为谁的权力大,谁就是当代最伟大的马克思主义者,谁的思想理论就是对马克思主义理论的创新,就是马克思主义中国化的最新成果。这完全是违背马克思主义的基本常识。马克思本人就曾经说过自己不是马克思主义者,就是为了防止有些人打着马克思主义的旗号把不是马克思主义的东西当作马克思主义。是不是马克思主义者不取决于权力的大小。我们党内曾经的领导人陈独秀、王明等人虽然都是信仰马克思主义,也具有一定马克思主义理论水平,但并不等于他们就是真正的马克思主义者。相反毛主席在党内虽然一段时间没有担任党的主要领导者,但毛主席才是真正的马克思主义者。是不是马克思主义者不是看学了多少马克思主义理论,写了多少文章,发表了多少讲话,而是看是否能用马克思主义的立场观点方法说明实际问题,解决实际问题。比如改革开放为什么国有企业搞垮了,为什么农村出现了三农问题,为什么老百姓看不起病,上不起学,买不起房等问题。一些人之所以在理论上搞“权力崇拜”,就是为了利用权力压制不同意见。这是马克思主义的学风吗?这样怎么可能提高全党的马克思主义理论水平,怎么可能保证党的领导权掌握在马克思主义者手中。2023.1.19

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