文化大革命,毛主席的巅峰之作
文章从个人视角探讨文化大革命,结合矛盾论与原子弹原理,分析毛主席如何调和对立面,体现其理论深度与现实影响。
我79年生人,所以谈起文化大革命吧,有点不靠谱,毕竟我出生的时候,文化大革命已经过去3年了,按照毛主席的观点,没有调查就没有发言权,我觉得我有点矛盾,哈哈。
这样吧,我就说说我听到社会上最多的言论吧,大致是这样,文革时期很乱,叫什么“动荡的十年”,期间主要出现了两个派别,一个是保皇派,一个是造反派,这两派的斗争导致了社会很混乱,所以毛主席是罪魁祸首,因为是他发动了文革。
不久前,我读了一篇毛主席的文章《毛主席读苏联《政治经济学教科书》》,里面讲到了一些矛盾论和辩证法的理论,刚开始吧,越读越糊涂,不知道毛主席在说什么,想了很长时间,还是搞不清楚,估计也是想的太久的缘故,晚上做了个梦,梦见主席发动文化大革命的样子,醒了之后结合矛盾论和辩证法的理论,我突然间开窍了。
下面讲讲我开窍的内容:
我把文革看做是一个事物,一方面是保皇派,而与其对立的一面是造反派,毛主席则是两个方面的焦点,按照矛盾论原理,保皇和造反是矛盾的两个方面,不可绝对分裂也不可绝对融合,主席则在其中调和,达到矛盾的中庸化,所以文革就是矛盾论的实践化。
我是学理工科的,马上想到了原子弹和氢弹的原理其实和文革的原理很像,原子不能分裂,但强迫分裂则原子弹产生,原子与原子也不能融合,但强迫融合则氢弹产生。这就让我又想起了民主与独裁的关系,其实也是一个整体,只不过民主和独裁是这个整体的两极罢了。
综上所述,主席的理论或者说想到的东西,远远超出我们的想象。
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