读《毛泽东读古书实录》想到李世民的“以史为鉴”论

 华东师范大学的黄丽镛几经“病危”后，靠着坚韧的毅力在毛泽东诞辰一百周年之际编辑了一本书——《毛泽东读古书实录》。该书较全面、详尽、客观地记载了毛泽东从幼年到晚年漫长一生酷爱中国传统文化，博览各类古书，评论古代人物、事件以及如何“古为今用”的许多故事，看后令人感慨不已。　　

 中国或许缺这少那，但唯独不缺少历史。泱泱大国五千年，历史遗产实在是太厚重、太丰富、太深奥了。　　

 如何看待历史？　　

 如何使这些历史成为我们以后工作的有益借鉴？　　

 作为一个成熟的民族，面对风云变幻的大千世界，我们更应该认真思考。　　

唐朝的太宗皇帝李世民在谏议大夫魏征死后，曽感慨万端地说：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此三鉴，内防已过。今魏征逝，一鉴亡矣。”他非常清楚历史这面镜子可使己吸取前人的经验教训。　　

 中国历史上能够正确对待历史的人物有许多是可圈可点的。但像毛泽东那样，面对浩如烟海的中国历史遗产，运用马克思主义的历史唯物主义观点发掘、梳理，剔去糟粕，吸取精华，学习借鉴、应用指导到现实的社会实践中，产生积极的政治、经济、军事、文化、外交等综合性的社会化影响，却是前所未有的。作为中国共产党人真正懂得历史的一代巨匠，毛泽东是当之无愧的。　　

 毛泽东不是神，是农家子弟，是热血青年，是革命战士，是人民领袖。他的多才多艺，智商谋略，出类拔萃，伟人风范不是天生的，是刻苦学习，联系实际，谦虚谨慎，永无止境的奋发努力磨练造就的；是坚定的共产主义信念，实事求是的工作作风，不怕任何困难和威胁的精神，以天下大事和人民事业为己任的宏伟抱负激励造就的。其中，有非常重要的一点，就是他终身研究自己的民族历史，关注自己的祖国国情，服务人民大众的事业，追求人类自由解放的崇高理想。　　

 毛泽东的伟大是同他孜孜不倦的学习中国历史分不开的。学习中国历史当然离不开读古书。读古书，更增加了他的伟大。　　

 毛泽东是一位一生都废寝忘食，刻苦读书的学生，一位细致认真，深入研究历史的学者，一位结合实际，运用历史知识指导工作实践的领袖。　　

 无论现代社会多么发达腾飞，历史只能延续，不能割断。　　

 为了中华民族的崛起，我们必须了解和研究历史，特别是自己的历史。要像毛泽东那样运用马克思主义的历史唯物主义观点研究历史，“以史为鉴”。　　

 学习毛泽东，无论工作多么繁忙，静下心来，认真地多读点古书，研究一点历史，提高自身的文化内涵和政治素质，决非一般意义上的业余爱好，更不是复古。　　

 历史是面镜子。我们永远都不要丢掉这面镜子，特别是我们的各级党政领导干部，因为在你们身上肩负着国家、民族安全和发展的重大使命。经常照照历史这面镜子，可以保持清醒的政治头脑，不犯错误，少犯错误，不犯原则性错误，我们的事业就会脚踏实地地兴旺发达起来。　　

 人民寄希望于我们共产党人，责任重于泰山啊。