爱学记
毛泽东学习
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读《毛泽东读古书实录》想到李世民的“以史为鉴”论
文章探讨毛泽东如何通过读古书学习历史，结合马克思主义观点以史为鉴，强调历史对现实的指导意义，启发读者重视历史研究与应用。
历史唯物主义 以史为鉴 历史借鉴 古为今用 毛泽东学习 毛泽东读古书 -
向深海无尾鱼请教
文章探讨毛泽东晚年学习与经济建设的关系，分析其决策失误原因，并对比改革开放后的发展，引发对历史人物评价的思考。
毛泽东时代 改革开放对比 经济建设 争议分析 深海无尾鱼 毛泽东学习 -
年轻人崇拜毛泽东什么？
文章探讨年轻人崇拜毛泽东的原因，包括他的仗义、自信、骨气、学习精神和对农民的深厚感情，同时反思当下教育方式与社会现象。
毛泽东时代教育 毛泽东影响 毛泽东精神 毛泽东学习 年轻人崇拜毛泽东原因 毛泽东骨气 -
薄一波撰文忆毛泽东同志二三事
文章通过薄一波回忆毛泽东同志的智慧与思想，展现其对革命的深刻影响，包括对成语的创新运用、历史典故的借鉴以及实事求是等思想的实践指导意义。
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