斯波坎大学 欢迎来到斯波坎堡

欢迎来到斯波坎堡  

随着华盛顿领土开始扩大，吸引更多的定居者寻求更好的生活，定居者和印第安部落之间的冲突升级。与拓荒者将土地视为私有财产的固定定居点不同，部落社区习惯于在他们认为是集体所有的土地上建立移民和临时定居点。印第安部落和白人定居者对待土地所有权和解决办法的根本不同导致了领土和土地使用方面的冲突。19世纪60年代，美国政府开始强行将华盛顿部落迁移到已建立的保留地，为定居者开辟更多的土地。

19世纪70年代铁路的到来允许更多定居者通过铁路到达，导致政府将更多部落迁移到保留地。许多部落已经面临着土地的流失，他们认为重新定居是对部落主权和独立的攻击。到了19世纪70年代末，一系列被称为印第安战争的小规模武装抵抗到达了太平洋西北部。内兹-珀斯战争（1877年）和班诺克战争（1878年）的重新安置和土地纠纷导致许多定居者要求增加在该地区的军事存在。

在1880年，靠近斯波坎河和哥伦比亚河交汇的大弯道地区，斯波坎营地建立，以确保定居者和该地区部落之间的和平。营地位于科尔维尔印第安人保留地和斯波坎印第安人保留地之间。到1882年，斯波坎营更名为斯波坎堡，并建造了永久性建筑，以容纳军队，关押囚犯，并保存补给。到19世纪90年代末，定居者和部落之间的冲突威胁已经减弱。1898年美国进入美西战争时，驻扎在斯波坎堡的大部分部队都被部署到古巴，该堡也已退役，

于1899年被科尔维尔印第安人署接管，后者认为该堡是建立印第安人寄宿学校的完美场所。由于美国是一个“文明国家”，大众舆论要求其他文化应采用新教西方文化，以便成为公民社会的一部分。印度寄宿学校是对土著儿童进行再教育的一种方式，旨在鼓励他们养成文明的习惯，而不是他们父母认为的野蛮行为。在这里，孩子们穿上西方服装，取西方名字，学习生活在民间社会所需的各种技能。

为了应对日益减少的出勤率和在保留地上建立的日间学校，学校于1916年改为医院，在那里一直保留到1929年城堡被遗弃。在31年的空置期后，该地于1960年被国家公园管理局接管。在估计的45座原始建筑中，只有4座原封不动地保留在原址上，并为教育目的进行了修复。今天，这座堡垒是罗斯福湖国家娱乐区的一部分，让游客们可以一睹边境生活的风采