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英语基础学习必须掌握的几点

火烧 2022-08-22 16:09:12 1029
英语基础学习必须掌握的几点 很多小伙伴在接触学习英语的时候总是会问,学习英语有没有捷径,在这里小编可以很明确的告诉大家,英语学习是没有捷径的,但是学习英语的方法有很多,只要掌握了适合自己的方法,英语并

英语基础学习必须掌握的几点  

英语基础学习必须掌握的几点
很多小伙伴在接触学习英语的时候总是会问,学习英语有没有捷径,在这里小编可以很明确的告诉大家,英语学习是没有捷径的,但是学习英语的方法有很多,只要掌握了适合自己的方法,英语并没有想象中的难。下面,小编给大家整理了一些英语基础知识,大家可以作为学习的参考。, 一、形容词性物主代词,1、形容词性物主代词8个:,My your his her its our your their,我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的,2、形容词性物主代词的特点:,1)译成汉语都有"的" 如:my 我的 their 他们的,2)后面加名词:如:my backpack his name,3)前后不用冠词 a an the,This is a my eraser(错误),That is your a pen(错误),It's his the pen(错误),3、I(物主代词)my you(物主代词)your,he (物主代词)her we (物主代词) our,注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。,  二、名词性物主代词,1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:,Mine yours his hers its ours yours theirs,我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的,2、 名词性物主代词的特点:,1)译成汉语都有"的",2)后面不加名词,3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,如:the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen),  三、单数的句子变成复数的句子,把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。,Eg:把下列句子变成复数,1, I have a car ----we have cars,2, He is an American boy. ----They are American boys,3, It is a car ----They are cars,4,This is an eraser ----These are erasers,5,That is a backpsck -----Those are backpacks,6,I'm an English teather ------We are English teathers,7,It's a new shirt---- They are new shirts,8,He's a boy ----They are boys,9,She's a singer ------They are singers,10,What'sthis in English?---- What are these in English?,  四、名词的数语法,名词有单数和复数两种形式,1、名词的单数:表示一个人或一个事物,2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物,名词复数的变化规律如下:,1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】,2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】,3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】,4、以辅音加y 结尾的词,变y为ies,5、以元音加y结尾的词,直接加s,6、不规则变化,man-menwoman-womenpoliceman-policemen,Policewoman-policewomen这种情况下a变成e,child –childrenfoot-feet tooth-teeth,单复数同形,Chinese-chineseJapanese-japanesesheep -sheepdeer –deer,people –peoplefish –fish,不可数名词的复数就是原型:,如:paper , juice , water , milk , rice ,tea,This 这个these这些(复数),that那个 those那些(复数),I我 we我们(复数) am ,is是 are(复数),he他 she她it它 they他、它、她们(复数),  五、人称代词主格及宾格,人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。,如:I(主格)"我"-- me (宾格)"我",主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格不放在句首。,如:I have a new car.( I 主格),Excuse me (me 宾格),I ask him to go (him 宾格),They sit in front of me (me 宾格),主格(8个):,I 我  you你   he他   she她   it它,we 我们  you 你们  they他(她、它)们,宾格(8个):,me我  you你   him 他  her她  it它,us我们 you你们   them他(她、它)们,  六、名词所有格语法,(1) 有生命的东西的名词所有格:,a) 单数后加 ’s,如: Lucy’s ruler/my father’s shirt,b) 以s 结尾的复数名词后加 ’,如: his friends’ bagsstudents',c) 不以s 结尾的复数后加s children’s shoes,①并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车,②要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s,如:Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车,(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China,  七、句型,●一般疑问句,1、一般疑问句最基本的变法:be 提前用问号读升调,2、my变成your our变成your,I am / We are 变Are you I can 变Can you,3、注意人名不论放在什么位置都要大写,如:Tom is a student。Is Tom a student?,4、一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。,●特殊疑问句,以特殊疑问词(What, Where, Who,Which, When , Whose , Why , How, How much,How many等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。,就划线部分提问的变法:,1、先根据划线部分找到特殊疑问词。,2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。,●There be句型,There be 句型与have, has的区别,1、There be 句型表示:在某地有某物(或人),2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are ;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。,3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。,4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。,5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。,6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。,7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:,How many + 名词复数 + are there + 介词短语?,How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?,8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:,What’s + 介词短语?,  八、动词的用法,动词的四种时态:,(1)一般现在时:,一般现在时的构成,1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。,如: I am a boy. 我是一个男孩。,2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。,如: We study English. 我们学习英语。,当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likesChinese.玛丽喜欢汉语。,动词+s的变化规则,1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks,2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes,3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,,如:study-studies,(2)一般过去时:,动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:,A、规则动词,①一般直接在动词的后面加ed:,如:worked , learned , cleaned , visited,②以e结尾的动词直接加d:,如:lived , danced , used,③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类),④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped,B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:,sing – sang , eat – ate , go – went , get – got ,,see – saw , have – had , do – did , take – took ,,buy – bought , read – read ,fly – flew , am/is – was ,,are – were , say – said , leave – left , swim – swam ,,tell – told , draw – drew , e – came , lose – lost ,,find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt,(3)一般将来时:,基本结构:,①be going to + do;,②will+ do. be going to = will,I am going togo swimming tomorrow(明天).,= I willgo swimming tomorrow.,(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词,动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:,①一般的直接在后面加上ing ,,如:doing , going , working , singing , eating,②以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如:having , writing,③双写最后一个字母的(此类动词极少),有:running , swimming , sitting , getting,  九、英语简缩形式的变法语法,1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成' 但are除外,are要把a打成' 。,如:he is=he's they are=they're,2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。,3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's,4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i),5、记住:thisis 没有简缩形式this's(错误),要想学好英语,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。学习要从最基础的知识开始,在学习的过程中会遇到很多困难,但只要学会克服困难,不断向前,相信在不久的将来,你会发现自己的英语能力会不断进步。  
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