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3个同学每两人握手 水母不能握手的朋友
水母不能握手的朋友 一 这是一个风平浪静的日子。 gt 海风吹拂,阳光在海面上欢快地跳舞,波浪在阳光下轻轻地歌唱。 gt 一条小沙丁鱼追逐着波浪,寻找着可吃的食物。当他游到沙滩附近的海域时,一条小牧鱼

水母不能握手的朋友
一 这是一个风平浪静的日子。 >海风吹拂,阳光在海面上欢快地跳舞,波浪在阳光下轻轻地歌唱。 >一条小沙丁鱼追逐着波浪,寻找着可吃的食物。当他游到沙滩附近的海域时,一条小牧鱼急匆匆地游过来,气喘吁吁地说:“暴风雨就要来了,快到深海里去躲避风浪吧!” >小沙丁鱼用怀疑的目光看着眼前这个体长只有7厘米左右的小不点说:“你看,阳光灿烂,风平浪静,怎么可能出现暴风雨呢?” >“不出15个小时,暴风雨就会到来!” >“你就这么有把握?” >“请相信我!”小牧鱼肯定地点点头说,“我还要去通知其他的鱼儿赶快转移,等以后再给你解释!”说完,小牧鱼又急匆匆地游走了。 >“有备无患!”小沙丁鱼想起了妈妈经常说的一句话,也回转身体,向海洋深处游去。 >二 >夕阳西下,天空蒙上了一层黑沉沉的乌云,海洋开始掀起波浪。 >“难道暴风雨真的要来了吗?”小沙丁鱼焦急地观察着四周,寻找着避难之所,终于,他发现了一处礁石的缝隙,便赶忙钻了进去。小沙丁鱼刚要舒口气休息一会儿,却见一个冒着泡沫的巨浪,像抓起一片羽毛似的抓住一条小鱼,高高地抛向空中,一会儿,小鱼就消失在泡沫飞溅的波涛中。 >巨浪一个连着一个涌向礁石,像是非要把小沙丁鱼卷走不可似的。小沙丁鱼借着礁石地掩护,竭尽全力与海浪对抗着…… >夜晚,不知不觉地来临了,狂风依旧,波涛依旧…… >三 >天亮的时候,暴风雨终于停息了。 >小沙丁鱼心有余悸地回到洋面上来,望一眼变幻莫测的大海,感慨地说:“小牧鱼的预测可真准呀!他是怎么预测暴风雨的呢?”带着这个疑问,小沙丁鱼向小牧鱼经常出没的海域游去…… >游着游着,一阵欢声笑语把小沙丁鱼引向沙滩附近的海域…… >“这个彩色的贝壳好美呀!”一个小女孩的声音。 >“这个大海螺可以做一个小螺号!”一个小男孩的声音。 >“我捡到一只大海星!” >“我捡到一只小螃蟹!” >…… >小沙丁鱼知道,这都是夜间那场暴风雨给海洋居民带来的灾难。 >“唉!”小沙丁鱼叹口气,“如果不是小牧鱼救了我,我今天也就跟他们一样躺在沙滩上了!” >“咦,怎么不见小牧鱼呢,昨天就是在这里碰到他的呀?”小沙丁鱼自言自语着,四处寻找着小牧渔,可是,沙滩附近的海域都找遍了,也没看到小牧鱼的身影。 >“小牧鱼该不会也——”小沙丁鱼不敢想下去了。 >四 >突然,沙滩方向传来一声惊喜的呼喊:“快来看呀,水洼里有一条小牧鱼!” >“小牧鱼!”小沙丁鱼猛然一惊,他听到了自己最不愿意听到的声音,“肯定是昨天忙着下通知,小牧鱼没来得及转移!”想到这里,小沙丁鱼难过地哭了。 >沙滩上,人们的喧哗声不断地钻进小沙丁鱼的耳中: >“小牧鱼的家在大海里,我们把他送回家去吧!” >“大海里有那么多的鱼,谁还在乎这一条小鱼呀!” >“小牧鱼在乎!小牧鱼的妈妈在乎!” >“对呀,妈妈找不到我们的时候不是也很着急的吗!” >“好吧,我们一块送小牧鱼回家!” >小沙丁鱼清楚地看到一双小手轻轻地捧着小牧鱼,把他放到了海水中。 >“小牧鱼回家了,小牧鱼回家了……” >众人的欢呼声响彻云霄。 >看到小牧鱼重归大海,小沙丁鱼赶忙迎上前去,激动地说:“谢谢你救了我!” >“我们都是大海的儿女,互相帮助是应该的!”小牧鱼说,“要说感谢的话,我们都应该感谢水母,是他告诉我暴风雨就要来临的消息!” >“水母?” 小沙丁鱼努力搜索着记忆中的形象,“好陌生的名字呀!” >“他是我的好朋友!”小牧鱼说,“走,我带你去认识一下!”说完,小牧鱼回转身体带领小沙丁鱼,游向大海。 >五 >他们敏捷地穿过珊瑚丛,机警地躲过大海葵,来到了一片开阔的水域。 >“咦,那是什么?” >顺着小沙丁鱼指的方向,小牧鱼看到一个宝塔状的物体在海面上漂浮着。 >“是人类的海洋浮标。” >“海洋浮标!”小沙丁鱼惊恐地问道,“也是一种捕鱼工具吗?” >“不是。”小牧鱼说,“是一种现代化的海洋观测设施。” >“怎么听不到隆隆的马达声呢?” >“它是人类根据水母在海洋中自动漂浮的原理设计制造的,可以自由的漂浮在海面上。” >“水母!”小沙丁鱼惊奇地问道,“就是你说的能预测天气的水母吗?” >“是的。” >“那么,水母预报的天气情况是不是从人类的海洋观测设施上得到的呢?” >“不是。”小牧鱼说,“是水母自己听到的,水母长着一种特殊的耳朵,这种耳朵能听到次声波!” >“次声波?这跟天气有什么关系呀?” &nbs 很赞哦! (1060)