让孩子去幼儿园 怎样让孩子假期后更好的适应幼儿园生活

怎样让孩子假期后更好的适应幼儿园生活  

怎样让孩子假期后更好的适应幼儿园生活

由于放假时间较长，孩子在刚开学的一周或两周内都会出现不适应，家长做哪些准备可以帮助孩子顺利适应幼儿园生活呢?

1、合理安排假期作息时间，尽量与幼儿在园时间能有一致性。
合理的作息时间不仅可以培养幼儿良好的作息习惯，还可以减少开学初的不适应。孩子不适应的原因很多，其中很重要的一点就是作息时间的改变。放假中一般家长对孩子要求放松，晚睡晚起甚至早晚颠倒的现象出现，这种作息非常影响孩子开学初的精神状态，生物钟一旦被打乱，重新调整需要有较长时间的适应期。

2、合理安排假期活动，做到动静交替、劳逸结合。
假期孩子在家的时间大大增多，拥有了很多可自由支配的时间。但时间安排上需要有一定的规律，避免单一的、长时间的电脑、电视这样的活动，要让孩子有休息有游戏，有室外活动有室内活动，做到动静交替，劳逸结合，养成良好的生活习惯，孩子在开学入园就能较快适应幼儿园有规律的生活。

3、合理饮食，避免暴饮暴食和偏食。
特别是春节期间，家人欢聚，共庆佳节，走亲访友少不了吃大餐，这时候如果不加引导，孩子会喜欢的使劲吃，不喜欢的一点不吃，而家长朋友也往往会忽视对孩子均衡进餐的引导，导致孩子暴饮暴食及偏食。一方面这样容易生病，对孩子身体成长不利，另一方面带着这种习惯回到幼儿园孩子较难适应经过科学配餐、营养均衡、荤素搭配的进餐习惯，从而对开学适应造成一定困难。

4、 家长要给孩子树立榜样，安排好自己的假期生活。
这点是非常重要的，我上面提到了三点其实都和家长有密切的关系。家长的一言一行都是孩子的模仿对象，孩子身上会有家长的影子，同时，家长如果做不到却要求孩子做到，这肯定不会有好的教育效果。所以，家长要安排好自己的作息时间和假期生活，同样家长的饮食也要有所节制，这样才能和孩子一起度过一个有意义的假期。

怎么样能让孩子更好的适应幼儿园的生活

这是老师应该做的。而你只需要做放下 莫过于溺爱。他撒娇说不想去就不放他去。让他去试着接受周围的小朋友 和他们成为朋友。努力在老师那里接受到信息 了解乐趣。还有和幼儿园老师沟通好

怎样才能让孩子更好的适应幼儿园

每个孩子的入托适应时间长短不一样，家长要注意以下三点：第一，自己不要表现出恋恋不舍，你无意中流露出的负面情绪会给孩子很大“鼓励”，让孩子知道你不想让他去幼儿园
。第二，和老师做好沟通工作，询问孩子在幼儿园的表现，注意不要在接送孩子的时候拉住老师不放，这样会给老师的工作带来很多不便，也会让孩子感觉到你对他上幼儿园不是很有信心。第三，要坚持送孩子上幼儿园，除非有传染性疾病，否则一定要把孩子送到幼儿园并且转身就走，不要让孩子看到你趴在窗口看他，实际上很多哭闹的孩子在家长离开三分钟之内就已经停止哭闹和小朋友玩成一团了。关键是家长要表现出决心，这样才能帮助他更好的适应入园生活。

如何让幼儿更好的适应幼儿园生活[转载]

“有的孩子在入托时，会哭闹上一个月，但是有的孩子会很快的适应幼儿园的生活，其实幼儿在这个年龄阶段的个性以及能力差异是不大的，而对幼儿园的适应能力很得的程度应该取决于家长和幼儿老师对孩子在生活上的提示。有的家长在上幼儿园之前，就会和孩子一起谈论幼儿园丰富多彩的生活，有好多好多喜欢你的小朋友，有好多好多疼爱你的老师，还有好多好多好玩的玩具。”这段话，我真的是深有体会，在我们班就有很多这样的例子，有的孩子真的会哭闹上一个月，有的还远远不止一个月，这段时间不光是家长，就连我们都会觉得无可奈何，但是我们知道这是孩子在新入托时必须经历的一个阶段，有的孩子可能在来幼儿园的第一天不哭不闹，但是可能第二天，第三天就会闹个不停，以我们的经验来说这样的孩子以后闹起来会很可怕，持续的时间也会更长。
其实，这种现象在幼儿心理学上叫做分离焦虑。当宝宝长时间的由家人照顾后，被送到一个陌生的环境，他们会因为不适应而出现心理焦虑，会因此而排斥这个新环境。这是在孩子入托时必须面临的一个问题，这也是在心理学上很普遍的一种现象。从另一个方面来说，这种分离焦虑也说明宝宝们和家长之间的亲子感情做得很到位，所以这也是让家长们值得骄傲的一件事。但是，如何减少幼儿来园时的哭闹情绪是我们必须面临的一个问题，我们根据不同孩子的情况也和家长进行过交流，有的家长说“我们就是和宝宝们说在幼儿园要听老师的话，不要想爸爸妈妈.,” 有的家长说“我们在家就会让孩子和我们分别饰演老师和孩子，尽量让他去感受幼儿园里那种温馨的环境”，通过与家长的交流，我们发现，前者的宝宝与家长的这种分立焦虑要长一点，也就是说他们哭闹的时间要比后者宝宝时间长，并且我们还发现有的家长在送宝宝来园的时候因为不忍心看到宝宝们伤心的样子，禁不住流下痛苦的泪水，这样会加深幼儿的理解“妈妈都不放心让我在幼儿园，这应该是一个很恐怖的地方。”其实，家长们的这种心情真的是可以理解，但是宝宝随着年龄的增长，必须要经历幼儿园这个环境，这一步真的很重要，这是他们踏入社会的第一步，是他们开始集体生活的第一步，也是他们学会与人交流的第一步，这是他们人生的开始，一旦宝宝们度过了这个分离焦虑期，一切都会变得很轻松，宝宝们也会深深地爱上幼儿园，爱上他身边的一切。
当然，老师要做的工作也很重要，首先我们要给与孩子百分之百的关爱，让他们体会到老师的爱和爸爸妈妈的爱是一样的，在幼儿哭闹的时候要记得及时转移他们的注意力，把他们的注意力转移到好玩的玩具上，或者是丰富多彩的日常生活中，并且要让他们参与到我们日常的教育活动中，让他们体会和老师，小朋友们一起游戏学习的乐趣，对于一些软硬不吃的孩子，我们就需要专门有一位老师来负责这个孩子，带他到园里的各个角落去欣赏幼儿园的美丽，在幼儿园的乐趣，让他们对自己以后生活的环境有一个全新的认识，让他们去接受。
我记得文章中还说“要让宝宝更好的适应这种这种集体生活，就要让他们对自己的同伴有一个大体的了解，可以让他们象征性的作一个自我介绍，然后让每一个小朋友在这位宝宝的面前做一个介绍，让他知道还有很多的宝宝在幼儿园里快乐的生活着。这样可以给他一种心理暗示，‘别的小朋友可以做到，我或许也可以。’，这样可以缩短他们分离焦虑的时间。”
所以，家长朋友们一定要有足够耐心，让自己的宝宝在迈入人生的第一步时有一个良好的开端，毕竟“良好的开端是成功的一半”，当然，我们也要有足够的爱心，让孩子在自己人生的第一次尝试中收获到自己的累累硕果。

怎样能让孩子更好更快的适应幼儿园的生活

“孩子‘分离焦虑’情绪持续的时间长短取决于家园配合的情况，家长要帮助孩子做好从家庭到幼儿园的准备工作，孩子才能更快、更好地适应新环境。”

怎样做才能让幼儿更好的适应幼儿园生活

这个需要家长和老师的配合了，
幼儿园的老师还是有办法的，
只要不要过于在意就行了

如何让新生幼儿更快更好的适应幼儿园生活

让幼儿更好的适应幼儿园的生活。
就是要提前对他进行一些教育，
可以告诉他在幼儿园会做什么事情，
会得到什么。
比如可以得到老师的夸奖，
而且可以交到很多的好朋友。
他对幼儿园的生活有一些兴趣。

如何让幼儿更好的适应幼儿园

首先您要相信他，不要有过多的担忧，小孩子的话前些日子不适应也是正常的，况且在那个环境下能帮他的只有他自己，如果连幼儿园都无法适应那么今后的社会就更别说的了。
然后其实小孩子心思其实很多的，融入大家的最好方法就是做的普通一些，穿的用的过于华丽可能会招致一些人的反感觉得是在炫耀之类的
个人之见，望采纳(*/ω＼*)

如何让幼儿更好的适应幼儿园，doc

幼儿园开学在即，对于新入园的孩子，如何帮助他们尽快克服分离焦虑，适应幼儿园生活？入园前后，以及日常生活中该注意哪些问题？有哪些绘本可以帮助孩子尽快适应新的环境？希望这些分享会给您一些参考和借鉴。

入园前该做的事：
1、选择一所适合你自己孩子的幼儿园，而不是别人眼中“最好”的。
2、选一所和自己教育理念契合度高的幼儿园，否则以后分歧和矛盾会越来越多。
3、选择幼儿园要慎重，选择之后就要对幼儿园和老师多一份信任，要相信自己的选择。
4、保持平常心，自己不焦虑。相信孩子有能力应对幼儿园的生活，传递你的信心、勇气和力量。相信“相信”的力量。
5、正面引导孩子，上幼儿园是件快乐、有趣、好玩的事，有很多小朋友，可以一起玩很多游戏。
6、上幼儿园前三个月起，尽力让孩子的作息时间和幼儿园的作息时间靠拢。
7、上幼儿园前，尽力培养孩子自己用勺子吃饭，主动喝水、上厕所、洗手等生活习惯和自理能力。
8、上幼儿园前几天可以带着孩子去幼儿园附近多走走，能进园参观一下更好。
9、通过绘本、故事或游戏等方式，把孩子从早上入园到下午放学一天里各个时段的内容清晰的告诉孩子，有助于孩子更好地消除恐惧，适应新环境。如果自己条件允许，也可以在家模拟幼儿园一天的生活。
10、了解幼儿园的规则，并通过示范、游戏、故事等形式告知孩子。比如公共场所保持安静，公共玩具先拿到者优先玩等。
11、可以为宝宝写一封“介绍信”，入园时交给老师，以便老师更好的了解孩子的基本情况。

入园后该做的事：

1、接纳孩子的情绪，分离焦虑是正常的，是孩子的一种自我保护，不负面评价孩子的表现。
2、让自己保有耐心，给孩子一段适应幼儿园的时间和空间。
3、不要说爸爸妈妈因为要上班挣钱，必须送孩子上幼儿园，这会剥夺孩子的安全感和归属感。孩子会想“钱重要，还是我重要？”
4、接送孩子时，让自己保持愉悦的情绪，轻松的心态。
5、每天送孩子到幼儿园后要正式道别，告知来接的时间并保证兑现承诺。
6、把孩子送到老师手里后，尽量减少逗留时间。
7、如果孩子午睡实在太难，可以先和老师沟通，带一件家里喜欢的安慰物去。
8、孩子刚入园，在幼儿园要有意识地控制自己的情绪，去适应集体生活的规则，努力了一天，回到家可能会想发泄一下情绪，这时父母要做的不是责备，而是理解和关爱。
9、多和孩子聊聊幼儿园开心的事，对孩子的进步表现及时肯定。如果孩子不愿意谈论，不要逼问，通过观察和亲子游戏去侧面了解。
10、在家不拿幼儿园或老师来恐吓孩子。比如说“再不听话，告诉你老师！”
11、不是出现极特殊情况，比如真因为不适应而生病，孩子一定坚持送，不要中断。
12、多和老师联系，了解孩子的情况，同时也尽力让老师多了解孩子。
13、不要负面评价幼儿园，你都认为老师不好，孩子又怎么会喜欢？

一直该做的事：

1、给予孩子无条件的爱，建立起孩子的安全感和稳固的依恋关系，让孩子确信爸爸妈妈是爱他的，即使不在身边。
2、哭闹是一种表达和诉求，不要指责孩子无理取闹，要多关注孩子的感受，及时、积极地解读和回应孩子真实的需求。
3、亲子沟通是以接纳孩子的情绪，认同孩子的感受，承认孩子的愿望为基础和前提的。
4、情绪没有对错，有对错的是表达情绪的方式。而教会孩子如何觉察、识别和恰当地表达自己的情绪，是父母的责任。
5、父母要守住自己的界限，不失位，不越界，孩子才能懂得负起自己的责任。
6、规律的生活，离开时的道别，回来后的问候，会让孩子对你的离开不那么在意。
7、在家少包办替代，力所能及的事鼓励孩子自己做，培养孩子的生活自理能力和心理的独立性。
8、多创造孩子与人交往的机会，发展孩子的社会性和自信心，培养孩子宽容的品质和换位思考的能力，能让孩子更合群，更愿意与人交往，也就更喜欢幼儿园。
9、不要苛责孩子完美，特别是当孩子因自己能力不足在幼儿园被小朋友取笑时，不要因为觉得丢了面子而给孩子施加更大压力，孩子这时需要的是帮助和鼓励。
10、发展孩子的语言表达能力，给孩子与老师、同学保持良好沟通提供最有效的手段。

另外需要注意的是，孩子如果长时间不能适应幼儿园，可能和孩子从小缺乏父母的关爱，两岁前没有建立好稳固的依恋关系，缺少安全感有关，这种情况下，父母给予孩子无条件的接纳和爱就更至关重要。还要注意的一点是，不要借培养孩子的独立性之名义太早把孩子送入幼儿园。当孩子的身心还没准备好，尚缺乏基本的自我意识和生活自理能力，就被送入需要强调纪律的集体环境中，不仅无助孩子独立性的培养，甚至可能造成严重的身心伤害。

附：

孩子入园常见问题：
1、分离焦虑。表现为哭闹或不吃不喝不说话，这时需要父母接纳孩子的情绪，给孩子传递信心和力量，而不是担忧。2、不合群或被欺负。日常多创造孩子和小朋友玩耍的机会，注意发展孩子的社会性和自信心。4、被小朋友取笑。日常注意孩子自理能力和独立性的培养，多鼓励，少批评，建立孩子正面自我认知。5、怕老师。提升孩子的语言表达能力，多和老师沟通。