剑桥雅思8test1阅读答案 求雅思剑桥3的test2的阅读答案，谢谢了

求雅思剑桥3的test2的阅读答案，谢谢了  

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1 NG
2 N
3 Y
4 Y
5 N
6 South African
7 French
8 Spanish
9 temperate
10 early spring
11 2-5
12 sub-tropical
13 South African tunneling
14 v
15 vii
16 ii
17 iv
18 i
19 G
20 C
21 F
22 B
23 C
24 B
25 D
26 C
27 A
28 A
29 NG
30 Y
31 Y
32 NG
33 Y
34 N
35 N
36 role sign
37 ritual
38 role sign
39 role set
40 C

剑桥雅思5阅读TEST2答案the birth of scientific english答案解析

35. There was strong petition bewteen scientists in Renaissance Europe.
Para. 2
先大体定位到第二段Renaissance Europe, 再进一步定位到该段第6~8行 ... emergent nation stats ... 这里指的是欧洲国家的 petitive interests 至于scientist之间是否有petition? 有这种可能性 但是文章证据不足 无法判断 选NG
37. In 17th century Britain, leading thinkers bined their interest in science with an interest in how to express ideas.
Para.3 对应点至少有三处 England = Britain, leading thinkers = scientists or scholars, interest in science ... how to express ideas = adopted & publicised Copernican ideas with enthusiasm
答案选True 该题目 定位难 同义替换更难 如果能把握两个interest在原文中定位点 做出的可能行还是有的。
28. Af first, the scientific language of choice remained ...
40. ..., but socially wider
Para. 5
28 题出的不太规范 作为填空题 却未能给考试提供任何有用的资讯点（毕竟是剑5嘛 有点flaws也属正常）所以该题已经不再符合当今雅思阅读测试的出题特点。唯一可以算作是所谓的对应点的就第五段的第一句话 这句话是是接下来好几段的大主题句（总分结构）无论是否出题 它都是200%的重点资讯
40. 做表格题一定在回文定位前 先把已知资讯读明白 该题目问的是audience的特征 找到28题大主题句下面的分支原因1 然后通过social wider定位到该段倒数第三行 根据转折可以确定答案
29. Sometimes the desire to protect ideas seems to have been stronger than the desire to municate them, particulary in the case of mathematicians and ...
Para. 6 首先根据题目上一句及该句已知资讯大体定位到第六段 大主题句分支2 scerecy = protecting ... work from unwanted explotation 然后根据mathematicians进一步定位到段落中间部分 并且同时可以推测出答案的范围 即什么什么学家之类 接下去找就好了 答案为段落末句的doctors (虽然距离相对有点远 只要有些patience总能找到答案的 毕竟是第三篇文章嘛)

雅思剑桥阅读6 test 1 passage 2答案

14.I 15.F 16.E 17.D 18.TURE 19.FALSE 20.NOT GIVEN 21.TRUE 22.NOT GIVE 23.G 24.B 25.C 26.A
呵呵，给你打上去咯！~~~
我朋友明天也考！~~
大家加油吧！~~

雅思剑8阅读test1和test2答案，急需啊！

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求雅思剑3 Test 2 的阅读答案

如果你有时间的话可以明确的答案，但他的剑已经三个难度雅思的难度，现在是有一定的差距，剑3是比较简单的，你可以做剑三题练习做什么，感觉和速度。如果时间很紧的话，那主要是做剑的剑7 4.5.6貌似现在，如果剑的剑7 7必须把它做好做与最近的考试应该紧密结合起来。更值了一夜做的更大。最近的剑5.6.7应认真光洁度好。别人看到自己的时间来决定的，当然，做多绝对是不错的。

剑桥雅思七阅读test2的18~22题

18题在b段5行 说一堆鸟在BRITAIN 什么skylark 之类的 都vanished了
19题 根本没提口感这东西
20题 c段第一句，说大家不会吧这些环境危害联络到我们的食物上，之后5句又说这些花费不是以钱的形式出现的 而是一种美学形式 所以肯定是no
21e段6句提到 food poisining 食物中毒 和题那个illness 对应
22 在e段7句 pretty 说我们的 food bill 其实使我们想象的threefold（三倍）对题中的higher

雅思剑桥5 Text3的阅读答案-Text2

14 iv 15 i 16 v 17 viii 18 yes 19 NG 20 NO 21 YES 22 NG 23 YES 24 F 25 A 26 B 这个就是你要的答案，如果你想要其他关于雅思剑桥真题的答案我全都有，可以提供给你

剑桥雅思5 test2中阅读24~27题的解析，请大家帮帮忙啊！谢谢了！

由于这组题目是这篇文章的最后一组题目，我们可以初步断定资讯点应该在文章的后半部分。
24，资讯点是倒数第三段的第一行，“making a rapid emotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain.” 其中，extremely demanding job for the brain=题目中的one of the brain's most difficult tasks；而making a rapid emotional assessment of the events=选项C respond instantly to whatever is happening.
所以24题选C;
25，资讯点在倒数第二段的第二行，“but humans, who have developed a much more plicated internal life as a result of language,respond emotionally not only to their surroundings, but to their own thoughts.” 这个句子的前半部分等于题干，而respond to their own thoughts=选项A react to their own thoughts.
所以25题选A
26，资讯点是倒数第二段的最后一句，“Whether a joke gives pleasure or pain depends on a person's outlook（观点）” 这里的joke=题干中的humour，depends on约等于选项F中的relate to，a person's outlook=选项F中的a person's subjectiveig views.
所以26选F
27，资讯点是最后一段第二行，Peter Derks说的这段话， 从倒数第二行看起“If we can figure out how the mind processes humour, then we'll have a pretty good handle on how it works in general. ” 这句话的意思是说，如果我们能够弄明白大脑产生幽默的过程，那么我们就能够很好的掌握大脑总体上是如何运作的。这句话的意思同选项D,也就是说幽默能够提供一些关于大脑运作的有价值的资讯。
所以27题选D

求剑桥雅思6 TEST4阅读部分的答案 谢谢了 求速度 高分

一1v 2vi 3iii 4ix 5i 6vii 7x 8NO 9YES 10NO 11YES 12NOTGIVEN 13YES
二14b 15f 16c 17j 18f 19notgiven 20no 21yes 22yes 23no 24notgiven 25ce 26ce
三27iv 28vi 29v 30vii 31b 32d 33d 34a 35policy 36guidelines 37school curriculum 38victims
39playful fighting 40d

剑桥雅思真题3test2阅读线上答案

按顺序的：
NG
No
YES
YES
NO
South African
French
Spanish
temperate
early apring
2-5
sub-tropical
South African tunneling
v
vii
ii
iv
i
G
C
F
B
C
B
D
C
A
A
NG
YES
YES
NG
YES
NO
NO
role sign
ritual
role set
C