厦门2018高二上地理质检 2015高二上厦门历史市质检

2015高二上厦门历史市质检  

1.求2014

厦门市2014-2015学年（下）高二质量检测生 物 试 题 参 考 答 案A 卷（选择题 共50分）一、选择题（1-30题，每题1分；31-35题，每题2分；共40分。

在各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。 ）1-5BACCD 6-10DBCCD 11-15DDBDC 16-20AADAC 21-25BABBD 26-30CDBCD31-35DCAAB二、非选择题（包括6题，共60分）36.（每空1分，共7分）（1）脱水缩合1320(2)空间结构（或氨基酸种类或氨基酸排列顺序或氨基酸数量）（3）Va(4)催化功能、运输的载体、细胞的结构物质、信息传递功能（任写2个均可得分）（5）没有发生变化（或没有被破坏）37.（每空2分，共14分）（1）①③④⑤（2）②→③→④结构和功能分解衰老、损伤的细胞器（3）蛋白质A和蛋白质B的识别和结合控制物质进出（或信息交流）（4）蛋白质的加工、分类、包装38。

（每空1分，共8分）（1）用以处理洋葱内表皮的酒精浓度不同（2）失水选择透过性（或控制物质进出的能力）（3）无色红细胞全为红色（4）无氧呼吸酒精对细胞有毒害作用39。 （每空2分，共16分）（1）DNARNA聚合酶识别和结合的部位（或驱动目的基因的转录）a(2)氨苄青霉素（3）植物组织培养脱分化和再分化（4）荧光强弱（或荧光有无）RNA40。

（每空1分，共10分）（1）减数分裂第二次分裂中（或MⅡ中）（2）细胞膜具有一定流动性（3）95%的空气和5%的CO2空气中的O2是细胞代谢必需的维持培养液的pH(4)同期发情乙细胞核（5）胚胎分割囊胚（或桑葚胚）41。 （每空1分，共5分）（1）次生灌木比草本植物长得高，在争夺阳光的竞争中处于优势（2）协调与平衡耐盐碱、抗海风、耐瘠薄（任写1点可得分）（3）整体性。

2.厦门市2008

厦门市2008—2009学年（下）高二质量检测评分标准历史 选修1、4A卷一、选择题：本大题共20题，每题2分，共计40分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D D D B A D C D D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D C B A C C C D B二、非选择题（本大题共4题，每题1 5分，共计60分。）

21.(15分) （1）接受汉族文化，加强对中原地区的控制（2分）；受北方少数民族威胁（2分）；避开鲜卑保守势力（2分）；平城经济落后，而洛阳是数朝古都（2分）。 （2）加强了对黄河流域的控制（2分）；促进了北方民族大融合（2分）。

（3）改鲜卑姓为汉姓[或改用汉姓]（2分）；“魏之先出于黄帝”（1分）22.(15分) （1）天主教会的专制统治严重阻碍社会进步（2分）；资本主义兴起与发展（2分）：文艺复兴促使思想解放（2分）：统一民族国家的出现。（2分） （2）共同点：“信仰得救”[或：“因信称义”]（2分） （3） 一场资产阶级的反封建的思想解放运动（2分） （4）教会组织地方化、民族化（1分）；简化教会组织和宗教仪式（1分）；普遍接受信仰得救主张（1分）。

23.(15分) （1）观点：强调“礼”，主张贵贱有序的等级观念；（2分）提倡“仁”，主张以德治民。（2分） （2）关系：政治家首先应是哲学家。

[或：国家统治者应该由哲学家来承担；或：哲学家王]（2分） 目标：建立理想国。（2分） （3）三种人指护国者、卫国者、生产者。

（3分） 前提：三种人各安其位、各司其职。（或：三种人各做各的事情）。

（2分） （4）启示：既要把老师当成是良师益友，又要独立思考，善于创新。（2分）24.(15分) （1）原因：台湾是中国的领土[或元朝时就设立澎湖巡检司对台湾进行有效的行政管辖] （1分）；台湾问题属于内政（1分）。

措施：收复台湾（1分）；设立台湾府，隶属福建省（1分）。 （2）二次革命、护国运动、第一次护法运动、第二次护法运动、发动国民会议运动、发展三民主义为新三民主义、实现国共合作（4分，其中任四点即满分）封建军阀统治（1分）：帝国主义压榨（1分）。

[或：帝国土义在中国实行分裂剥削的政策，中国的经济政治发展的不平衡。或：帝国主义分而治之侵略政策的影响，封建经济的分散性。

均可给分。） （3）一国两制，和平统一（1分） （4）孙中山：一中国的社会性质[中国处丁半殖民地半封建社会]；（2分） dp：改革开放以米，中国国力的迅速提升。

（2分）B卷三、选择题：本大题共1 0题，每题2分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34答案 C B A C B C A B A B四、非选择题（本大题共2题，每题1 5分，共计30分。）35.(15分) （1）态度： 梭伦：温和地限制奴隶主贵族特权。

[崇尚中庸（调和），手段温利]（2分）。 商鞅：废除奴隶主贵族特权，严厉打击奴隶主贵族。

[不畏权贵，严刑峻法]（2分） 成因：梭伦代表奴隶主阶级利益；（2分）商鞅代表新兴地主阶级利益。（2分） （2）原因：梭伦：缓和矛盾，取得广泛的支持：（2分） 康有为：过于激进，激化矛盾，社会基础薄弱。

（2分） 其它原因：梭伦作为执政官，具有推行改革的强大实力；康有为依靠没有实权的皇帝、无力推行改革；梭伦改革有来自贵族化来自平民的奴隶主阶级支持，以及广大解放了的平民的支持，具有广泛的群众基础：康有为的群众基础是资产阶级和知识分子，不够广泛（开放性答案，言之有理即可，答出一点即可。（3分）36.(15分) （1）资本主义发展迅速（1分）；民族意识增强（1分）；各殖民地人民的团结合作与支持（1分）；外国的援助（1分）。

（同答华盛顿的灵活、正确领导的也可适当给分） （2）华盛顿有着强烈的共和思想（反对专制）（2分），华盛顿不贪恋权力：（2分）美国建立了共利制政体（民主制度），冲击了欧洲乃至世界的君主制度。（2分） （3）都用立法方式维护革命成果。

（1分） （4）巩固资产阶级革命成果的时代要求（2分）；拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望，法国大部分人对拿破仑的支持（2分）。（同答实行君主制适应法国局势的需要或符合法国历史文化传统也可适当给分）。

3.厦门市2009

厦门市2009-2010学年（上）高一质量检测评分标准历史必修1注意：试卷由A卷（满分100分）和B卷（满分50分）组成，考试时间100分钟。

A卷（满分100分）一、选择题（本大题共30题，每题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C A A D D D C D A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B B C C C C C B D B21 22 23 24 25 26 27 28 29 30D A A C C D A C B C二、非选择题（本大题共4题，共计40分。每题10分。）

31.(10分)（1）嬴政（或秦始皇）（1分）专制主义中央集权制度。（1分） （2）皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾（2分）（3）《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2分）（4）反帝反封建任务没完成，中国社会性质没改变。（1分）推翻清王朝，结束中国两千多年的帝制；为民族资本主义的发展创造了条件；民主共和的观念深入人心。

（3分）32.(10分)（1）资产阶级宪法。（2分）（2）《共同纲领》；临时宪法（或代宪法）作用。

（4分）（3）《中华人民共和国宪法》；人民民主原则和社会主义原则。（4分）33.(10分)（1）帝国主义干扰破坏；社会制度和意识形态的不同。

（2分，写出第二点即可得2分）ze提出“求同存异”的方针，为会议成功指出了方向。（1分）（2）《中美联合公报》。

（1分）标志中美关系开始走向正常化。（1分）。

中美关系的缓和直接推动中日关系的改善。（1分）（3）安全先行；互利协作。

（2分，概括表述“结伴不结盟”得2分）（4）国家利益和国家实力。（2分）34.(10分)（1）君主立宪制；王权受宪法限制。

（3分） （2）美国（1分）；《1787年宪法》（或1787年美国《联邦宪法》）（2分）；分权制衡（1分）（3） 民主共和制。（1分）（4） 英国虚君；德国君主专制是实。

（2分）（类似表述亦可）B卷（满分50分）三、选择题：本大题共12题，每题2分，共计24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46A B A B A C C D D D D D四、非选择题（本大题共2题，共计26分；第47题13分，第48题13分。）47.(13分)（1）三公九卿制和三省六部制。

（2分）（2）人民主权（或公民政治）；法制。（2分）材料一是封建的君主专制，材料二是奴隶制的民主政治。

（2分）（3）雅典为直接民主，美国为间接民主（或代议制民主）（2分）（4）gcdzg领导的多党合作和政治协商的政治制度。（1分） 民族区域自治制度；人民代表大会制度。

（2分）（5）尊重不同的政治文明；选择适合本国国情的政体，不照搬别国模式；雅典开西方民主政治先河；推行政治体制改革等。（答出任意两点即可得2分）48.(13分)（1）继承与发展。

（2分）（2）拥有最高司法解释权。（2分）保证司法独立，并在坚持宪法的前提下制约和监督行政权和立法权。

（2分）（3）“文化大革命”时期，民主和法制遭到践踏。（2分）依法治国。

（2分）（4）稳定社会秩序，规范人们行为；维护统治，巩固国家政权；保障公民权利，促进民主发展，推动社会文明进步。（3分，言之有理也可得分） 其实我也再找看到你要就给你复制过来了！！！ 给分吧少年！！！。

4.2012厦门市质检文综

1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.B 14.A 15.B 16.D 17.D 18.D 19.C 20.B 21.A 22.C 23.C 24.D 25.D 26.B 27.A 28.A 29.C 30.D 31.B 32.C 33.A 34.C 35.D 36.A 37. (37 分) （1）北部高于南部（2 分） ，原因是北部纬度较南部高（1 分）（冬半年）气温较低（1 分）： ， 中部（山地）大于东西两侧（低地） 分） （2 ，原因是中部（山地）地势较高（1 分）， （冬半年）气 温较低（1 分） ： 西（北）部沿海空间变化较大，东（南）部沿海空间变化较小（2 分） ，原因是西（北）部坡度 较大（1 分）（冬半年）气温的空间变化较明显（1 分） ， ；东（南） 部沿海坡度较小（1 分）（冬半 ， 年）气温的空间变化较小（1 分）（或“西部（沿 海）小于东部（沿海） 分） 。

（2 ，原因是西部（沿 海）受暖流的影响（1 分） ，且位于温暖西风气流的迎风坡（1 分） ，而东部位于背风坡（1 分） ，西 部（沿海） （冬半年）气温较东部（沿海）高（1 分）） ” （2）东南坡地势比西北坡缓（2 分） ，土层比西北坡厚（2 分） ；东南坡光照比西北坡充足，有利于 植物生长（2 分） 。 （3）S 半岛南部终年温和湿润（2 分） ，有利于多汁牧草的生长，饲料丰富（2 分） ，适合发展乳 畜业：人口、城市密集（2 分） ，接近消费市场（2 分） 。

（4）特点：海岸线曲折（3 分） 影响：多港湾有利于发展渔业、海洋运输业、对外贸易和出口加工业（每点 2 分，答出两点即 可，满分 4 分） ；独特的海岸风光，利于发展旅游业。 分） （2 38.(37 分) （1）以儒家经典为教学内容：注重考试； 功利性强 （学而优则仕） ；加强思想控制，维护专制统治。

（6 分，任答 3 点即可） （2）变化：增加了西学内容：侧重于培养翻译、科技等实用人才。 分） （6 历史背景：两次鸦片战争中国战败，国门洞开；西学东渐，向西方学习的新思潮萌发；洋务运 动兴起，迫切需要近代人才。

分，任答 2 点即可） （6 (3)特点：通过立法方式进行：带有反封建（革命）色彩：废除传统的经学教育：重视公民教育 （培养国民意识）（6 分，任答 3 点即可） 。 影响：民主共和观念深入人心（接受了资产阶级民主思想）（3 分） 。

（4）原因：政治：资产阶级民主政治的确立和发展。 分）经济：工业革命推动（资本主义经济 （2 的迅速发展）。

分）思想文化：人文主义思想的发展。 分） （2 (2 动力差异：欧美：自身孕育、发展：中国：外力推动。

分) （4 39.(42 分) （1）①我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，各种所有制经济平等 竞争、相互促进，共同推动社会主义市场经济的发展，民间借贷的资本属于非公有制经济成份（4 分） ：②“民间借贷”使大量民间资金获得投资市场，能够满足中小企业的融资需要，有利于优化资 源配置，促进经济的发展和金融市场的活跃，因此国家应支持其发展（4 分） ；③“民间借贷”往往 会引发高利贷和非法集资等行为，影响经济和金融市场的稳定发展，甚至影响社会稳定，因此需要 政府加以规范引导，保障民间借贷的健康发展（4 分） 。 （2）①政府在经济建设中负有经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的经济职能（2 分） ； ②政府通过落实国家税收优惠政策、扶持中小型企业的发展履行了经济调节的职能（2 分） ；通 过规范银行服务收费标准、清理纠正不合理收费项目履行了市场监管的职能（2 分） ：通过完善中小12企业危机处理机制、营造中小企业良好发展环境履行了社会管理的职能（2 分） ；通过加强对困难中 小企业的定期走访和帮扶工作、积极为中小企！业提供支持履行了公共服务的职能（2 分） 。

（3）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的思想基础。 企业经营者应自觉践行社会主义核心价值体系，把社会主义核心价值观融入企业发展中，这有利于 增强企业的凝聚力，有利于为企业发展提供方向保证、智力支持和精神动力，有利于坚持社会效益 和经济效益相统一，有利于为人民群众提供积极向上、健康有益的产品和服务，以不断满足人们的 物质和精神文化需求。

分。学生如果从其他角度回答，言之有理可酌情给分。

（8 ） (4)①这一调研过程蕴含着实践第一、实践是认识的基础的观点。 分）②该调研组根据我国中 （4 小企业如何走出困境的需要，深入实际调查研究，发现问题，为企业发展提出了建议和对策，为企 业摆脱困境提供了方向。

这蕴含着实践是认识的来源、是认识发展的动力、是认识的目的和归宿、是检验认识真理性的唯一标准。 （8 分。

如果从认识发展过程的角度回答可酌情给分） 【选考部分】 （40 分） 40. (15 分)地理 A.(1)大陆架（3 分） ；深度小于 200 米海域面积广大（3 分） 。 （2）寒、暖流在此交汇，海水上泛，营养盐类带到表层； 分） 有许多河流带来营养物质（2 分） （2 ； 大陆架水浅，阳光充足（2 分） ：这些都有利于浮游生物的大量繁殖，饵料丰富（3 分） 。

B.(1)（以上海为界）南部高于北部（3 分） 。南部沿海受台风活动影响比北部大，灾害损失较大（3 分） 。

（2）修筑沿海、沿江堤坝和防洪墙；建设渔业专用的避风港口；完善城市排水设施：建立沿海防护林 体系。 （每点 3 分，答出 3 点即可，满分 9 分） C.(1)9 时前后（1 分）和 16~17 时（1 分） ；上班和下班的高峰期车流量大（2 分），汽车尾气多（2 分） 。

（2）加强大气环境监测；严格执行汽车尾气排放标准； （每点 3 分，答出 1 点即可，满分 3 分） 。

5.我现在高二,英语毛都不会厦门市质检英语150也就50多分还有

要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点： 一、“四勤” 1。

勤背诵。 积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。

这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 2。

勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。

朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。

每天只需半小时左右，但须持之以恒。 3。

勤练习。 虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。

每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。 只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

4。勤总结。

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

二、“四多” 1。多看。

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2。

多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。

其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。

3。多说。

多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。 4。

多练。 通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。

而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。 当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。

要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。 “冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。

首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。

教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。

句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。

注意一些重要的动词的用法。 平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。

语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。 这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。

另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。

口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。 把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。

另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。 至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。

依据我个人的经验来看，阅读量是必不可少的，而且要不怕看生词多的文章，要勤查字典。特别的，如果你真的有信心学好英语的话，我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章，培养语感。

高中英语还是很看重语法的，但是当你具备了基本的语法知识后，就可以不必顾及那么多，凭准确的语感就可以很准确的答题，往往是读着题答案自然就出来的，但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的，相信提高会很快的 。 祝你好运一生！点击好评，谢谢你。