班主任开五年级家长会 求一篇家长会学生发言稿，我是五年级的，要写来到这个班的感受，对同学的印象。400字左右。

求一篇家长会学生发言稿，我是五年级的，要写来到这个班的感受，对同学的印象。400字左右。  

求一篇家长会学生发言稿，我是五年级的，要写来到这个班的感受，对同学的印象。400字左右。

各位家长：
你们好！感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。 相信我们，一定会有进步的！我的讲话完了，谢谢大家！

急用啊~~~我是五年级的小学生，老师要我在家长会上说一篇欢迎致辞，3，400字左右

家长会欢迎辞
亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们:
大家好!
春风送暖，春意盎然。在这充满生机的美好日子里，我们迎来了二码头小学新学期家长会的召开。您们放下手里的工作，从百忙中抽出时间来参加这次家长会，为此，我代表全校同学对你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
叔叔阿姨，爷爷奶奶们：
您们的到来，让我们体会到您们对我们的无比关心和殷切希望；
您们的到来，让我们有了努力学习的信心和进步的力量。
通过本次家长会的召开，希望能借此机会，让您们了解半个学期以来，我们在学校学习、成长的表现，更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

六年级家长会学生发言！要求感谢父母六年来的辛苦！200字左右！速度！星期四要！

亲爱的同学们,敬爱的老师们,以及于百忙之中来到这里的爸爸妈妈们,大家好!
你们好！怀着一颗澎湃的心我走上了讲台，今天，我要向我的爸爸妈妈表达一颗炽热的感恩之心。从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持…… 我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。 小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。 可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊! 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。 生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生. 假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！ “滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。谢谢！向各位鞠躬

急求一篇家长会的总结发言稿 五分钟以上的 我是班长,要做全班总结.明天就是家长会

哇 什么阶段的啊 高中？、初中？、 具体年级给我 还有你的要求 可以不？？

五年级的发言稿要写五百个字怎么写

大家好！我的名字你想知道吗？好吧，那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样，是不是很酷呢？
当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧！
优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着“团结集体，热爱劳动”等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。
缺点：我的缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油！

家长会学生发言稿 五年级语文课代表演讲稿 （要写好 未交作业的人的名单与好的人的名单）

语文课代表都不知道写发言稿？？？？怎么当的？？？

跪求一段高一家长会学生发言稿！一分钟左右 写人生目标和学习规划的 求简明扼要的 急

尊敬的各位叔叔阿姨:
你们好！我是09（5）班班的学生 .能在这里发言,我感到非常荣幸.在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在 中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐.每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声.有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖.有我们知心的同学,团结互助,共同进步.在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们！”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩.
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案.学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量.其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了.
1.激发学习斗志
斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量.有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我一定成功.”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪.这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬.我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢？” ,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中.
2.实施计划学习
到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习.千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做.为了有规律的学习,要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求.学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效.根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念.从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的.所以,计划学习由这些环节构成:学习计划―学习目标―学习等待―课堂学习―计划笔记―巩固笔记―完成作业―深入研究―反思学习―学习调整―新的学习计划―学习目标…… 学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合.在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划.
3.学会积极等待
学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态.在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态.这时,不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案.具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态；具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振.这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多.
4.学会学习反思
学会学习反思.学习反思是学习系统中最为重要的策略.学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的.因此,会不会学习,就表现为会不会反思.现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位.学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整.可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略.按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量.学习水平下降往往在这方面表现为不自知.
5.学习交流
跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流.一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富.事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态.曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢.于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略.初中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键.他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力.面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力.”找到问题之后,他的学习速度提高很快.
这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助.
漫漫人生,惟有激流勇进.不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸.可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的.信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著.我们有着特殊的任务,有着特殊的目标.所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来.我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在.朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始.
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳.春风化雨,润物无声.我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们 评论 |

六年级家长会发言100字左右

尊敬的各位家长下午好,非常感谢你们能够从百忙之中我们的家长会.谢谢各位的参加!今天,为了这些可爱的孩子,我们相聚在这里,相信我们真诚的付出,定有来日孩子真心的回报.作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题.英语学习非常重要.现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学(目前,英语从三年级开始与语文,数学一样参加全区的统考),还影响着孩子将来的英语学习!
通过教学,我发现绝大部分孩子对英语很不重视.(包括与个别家长的交流中,发现很多家长也未重视)相当一部分的孩子英语基础打得很不牢,个别的孩子甚至拼读,书写,背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,需要从头开始.但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜.认真的孩子一定能把英语学好!
首先这里重点说说孩子学习英语普遍遇到的困难.1,缺乏足够的语言环境:课时少(每周2节,本期开始五,六年级每周有三节),平常接触少,运用少;2,教材难度大,内容多,要求也上了几个台阶,学生越掌握不好,越对英语学习失去兴趣与信心.3,英语是一种语言的学习,必须坚持不懈,循序渐进,一旦底子没有打好或因转学等原因以前没有学过,教材不同等,学生就会对英语失去信心,差距也就越来越大.4,学生缺乏学习的自觉性.许多的学生不自觉的完成作业,而我们英语老师任教的班太多,三个年级,六个班,学生太多(300个左右),工作量大,而学生两级分化明显,对于众多底子薄弱的并缺乏学习自觉性的学生,无论从时间上还是精力上说,我都感觉力不从心.所以,英语相对于语文,数学要难得多.这也就是有些学生语数都好惟独英语不好的原因.
但我坚信:如果您的孩子在您的支持配合和老师的指导下能够认真地上好每堂课,并及时完成我布置的任务,那么一定能很大的进步.要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神.坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效.
我的要求是:
1,我要求学生每天认真听读磁带半小时,要看书读,边听,边看,边指,边读,不仅要能听懂会说,而且一定要能认读.并要求熟读课文和背诵课文.请家长监督并签字.每周进行检查.但目前为止,仍有部分学生没有听读签字或少签.面对六个班,我根本无法做到天天找他们,惟有请家长督促,一定要坚持完成.2,从四年级一期开始,除听读作业还有布置书写的家庭作业,每节课都会布置,作业的内容就是本模块的学习重点和难点,也就是要求学生掌握的内容.每周进行检查.但总有人不做作业,我常为追作业而伤脑筋,今天追了明天又没有,所以这也请家长督促孩子,每周有几节英语课,就应该有几次书写作业.3,每上完一个模块,会在课堂上做练习,并就本模块的重点内容进行一个小测验,家长可随时了解其学习的情况.有关作业的完成情况以及单元测验的情况将随时通过家校通短信平台通知家长.4,本期进入六年级,现在开始,对小学阶段的词汇进行总体的复习.每人准备一个听写本,我将每周布置20个单词,要求学生自己抄写与记忆,请家长在家要求孩子听写或默写,并在听写本上签字.我将在课堂上再进行听写并检查.5,如果可能,请家长尽量送孩子去参加英语课外学习班,以弥补学校英语课时严重不足,学生接触时间太少对孩子学习的影响.6,尽量为孩子多创造学习英语的机会,多看有关英语的少儿节目,动画片,课外书籍等.7,以前底子没打好,或因转学等原因以前没有学过,教材不同等的学生,家长必须想办法给他们补起来.请家庭教师,报学习班都行,千万不能让他们掉队.事实上,一对一的补习是非常有效的,同时也能快速的提高学生的学习兴趣与自信心.
本册的教学重点是了解美国的情况,初步了解在美国生活的中国人的生活.将进一步学习在以前已经学习过的语句结构,技能等,并将学习根据图片独立地完整的连续性的语句,进一步复习语音,学习语篇中的语音表达.
另外讲一讲英语的具体教学要求:要求能听懂会说并认读每课的重点句子及重点单词.每次课后布置的抄写作业就是每课的重点句子及重点单词.要求能正确的书写,能听懂会说重点内容,能认读理解课文内容,并能默写部分简单常用的单词与句型.请家长对照要求孩子.
学好英语最难也是最重要的就是多听,多读和多写,这个习惯很难在短时间内培养好,请一定要有耐心,任何时候相信您的孩子是最棒的,并一定能学好英语,请多多鼓励您的孩子!
您对孩子成长的关注,您对孩子未来发展的重视,正是我所要全力以赴达到工作目标.我执教六个班,面面俱到时间不允许,但一定会尽全力帮助每一个孩子,如有不尽人意的地方请你告诉我并谅解我.
欢迎提出宝贵意见并与我多多交流!

家长会上学生发言稿 不要抄的 快 明天之前 六年级

尊敬的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸代表全班的同学们发言，我在这里向家长们发表一下劳动和纪律方面所存在的问题。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是：我们6（x）班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
纪律方面的问题已经改了许多，但仍然存在一定问题。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
劳动方面也还可以，大家也都比较积极，在家里，家长也应该给孩子们多留一些任务，让孩子们在劳动中长大！
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”
谢谢大家
（望参考，写这玩意也太麻烦了，幸好我也经常发言，不然去那里给你找这玩意）

.初中家长会学生发言稿.刚考完期末.我是班长.谢哥哥们帮忙.急求

亲爱的爸爸、妈妈们！
你们好！
首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
感谢各位家长的大力支持
欢迎您们的到来
一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
他在我们的心田上播撒爱的阳光
他在我们的心田上滋润爱的雨露
他就是我们可亲可敬的班主任
下面就请班主任发言，大家欢迎！
有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：........（这个可以不说）
让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！