语文三年级下册的练习8作文怎么写

语文三年级下册的练习8作文怎么写  

语文三年级下册的练习8作文怎么写

你可以，写小猪吃糖的。题目是：《贪吃糖的嘟嘟》。大纲：嘟嘟爱吃糖，最后把自己牙齿坏了！（多少字？）

then you'll have to find me ten yuan."

人教版小学三年级下册语文第八单元作文：假如我会变
假如我会72变，我会帮助那些需要帮助的人，把世界上的坏蛋消灭……
有一天我到集市上去买东西。街上很热闹，小巷挤满了人。突然，一位老太太大声叫道：“小偷啊，快抓小偷！他偷了我的钱包。”我马上跑上去，只看见一个穿黑衣服的青年人，亡命地跑着。这时，我马上变出一对翅膀，飞快地追上去。我飞到小偷的头顶上，高声地对他说：“你跑不了了！赶快投降吧。”“有本事你追上来呀！”他跑进一座没有人住的危房……
我走进里面，不知怎么，他不见了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一间没有找了。我刚进去，他就在后面拿一把刀往我身上捅。还好，我反应快，不然就被捅死了。这时，我变出一条木棒，往他身上只顾乱打，直到把他打得跪地求饶。我变出一部手机，拨打“110”报警。
很快警官就来了，把小偷抓上了车，并微笑着对我说：“小伙子，你真行！”我感到很自豪。
假如我真的会72变，我就会让那些坏蛋自己劳动，不准偷、不准抢、不准杀，让那些坏蛋改邪归正，让这个世界和平，让世界上的人们都过上幸福的生活！

三年级语文下册练习4的作文怎么写

《那件难忘的事》
现在生活越来越富（fu四声）裕（yu四声）了,只要一有空,一个月总有那么几次会吃顿饺子.每当妈妈在包饺子的时候,我就会在旁边转（zhuan四声）来转去,希望能和妈妈一起包.这时,妈妈就会拿着筷子的大头（kuai四声）轻轻敲一下我的小脏爪子,今天,我又缠（chan二声）著妈妈让她教我包饺子,妈妈终于同意让我和她一起了.
我学着妈妈的样子将和（huo四声）好的面揉成团,再将它揪（jiu一声）成一块又一块的小团子并拍扁（bian三声）成一个小圆饼.可是在擀（gan三声）皮的时候我却犯了难.
因为妈妈在擀皮的时候,是轻轻揪著小圆饼的一角,然后用擀面杖的一头碾（nian三声）压着其它的地方,中间凸（tu一声）周围薄（bao二声）,这样一个皮就擀好了.
可是我却做不到,只能吭（keng一声）哧（chi轻声）吭哧的把它放在面板上用擀面杖的杖身碾,但我没有放弃.后来,在妈妈手把手的帮助下,我终于擀出了一张皮.
接着,我学着妈妈的样子拿着勺儿舀（yao三声）了一些馅儿,放在自己擀出的皮中,上下对齐,一捏（nie一声）一个饺子就好了,虽然有点撑（cheng一声）破了,形状也不是很好看,但是我依然很开心.
这是我第一次学习包饺子,在这件事中,我学会了遇到困难不应知难而退,应该要想尽办法战胜它.哦,还有,妈妈的手在碰我的手时,我感到了妈妈指腹（fu四声）上微薄的茧（jian三声）,一定是因为照顾我太辛苦了.我以后一定要学会更多的东西,成为她的小助手,不让她为我操（cao一声）心,让她永远年轻漂亮!

3.这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪R,花开得愈精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
4.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一直子衰老了许多.

我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长著软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。第二天爸爸带我去学校，小黄摇著尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。”爸爸说：“忘记了，给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。我对它说，慢慢吃，别噎著。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

三年级下册语文练习三作文怎么写

怎样画声音和气味？
通过对画面的巧妙构思来刻划你要表达的意思。
这个要靠你个人的创意。
如从前考试时，以诗句“踏花归来马蹄香”来画一幅画，怎样突出这个香字呢？画者就在奔跑的马屁股后面画了几只蝴蝶，这样就表达了一个香字。
动态的表情和环境展现气味的程度和声音的大小。酸、甜、苦、辣、头发竖起、捂住耳朵、张口嘴巴、舞动身体、表情丰富等等，主要是联想你的气味和声音对你自身的反应都有哪些表现，你就可以按照正常的自然状态去画，不妨去直接尝试一下。声音和气味。

三年级语文下册练习6的图怎么写作文

要下雨了，远处的高山连绵不断，树木高大苍劲，燕子哥哥对燕子妹妹说：“妹妹，我们这样飞太累了，我们还是飞低一点吧？”燕子妹妹说：“好吧，这样我们还可以多吃虫子呢。”
池塘里，小鱼很不高兴地对妈妈说：“妈妈，我好闷呀，都不能透过气了！”鱼妈妈说：“那你跟妈妈跳上海面去透透气吧！”小鱼答应了，他跟妈妈跳上了海面，海面荡漾起了两朵水花，小鱼又说：“现在，我舒服多了。”
山坡上，三只小蚂蚁在搬家，最前面的那只小蚂蚁扛着一袋粮食，后面两只小蚂蚁在搬一个小箱子，最前面的那只小蚂蚁说：“伙计们，加油，我们尽快找到新家吧！”另一只蚂蚁说：“嗯，加油！”
不一会儿，雨，就哗哗地下了起来了。

三年级语文下册练习6作文

题目呢？至少有个题目吧！帮不了你了