小学冀教版五年级数学下册的练习四！快1！

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1(1)5 (2)4 2 21 7 8 9 3 5 3 6分之3 6分之4 6分之4 6分之4 4 1 2 2 4 3 1 4 3 5 24分之4 4分之1 10分之5 8分之4 4分之3 8分之6 6 一样 7 12分之3 思考 无数

冀教版五年级数学下册期中的复习资料

课文内容要点 1．老舍在《草原》一文中，按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美，而且人情更美。 2．说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会 答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉著惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。 3．《白杨》按事情发展顺序，围绕白杨，先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论，然后写爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心，最后写爸爸看到几棵小树迎著风沙成长起来。爸爸的神情也随之发生著变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。 4．“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎著风沙成长起来。”有什么理解或体会？ 答：爸爸自己已经扎根边疆献身边疆，他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。 一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者 几棵小树指边疆建设者的孩子们。 5．读了这三首古诗词，我发现他们在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。 6．《冬阳·童年·骆驼队》一文是中国著名女作家林海音写的，文中提到《城南旧事》是她写的一部自传体小说，本文是这部小说的序言。 7．作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼的去向，这些场景是按季节推移顺序写的。 8．请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。 答：世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。 哥白尼发现了日心说，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持了日心说，结果被教会处死；哈唯发现血液回圈，结果被烧死。 9．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？ 答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平，而是以否定的形式婉转的回答，显得幽默有礼貌。 10．《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。先写事情的起因：晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子；接着写事情的经过：楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为进城门.见楚王.赴宴席；最后写事情的结果：楚王不敢不尊重晏子了。 11．《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联络 答：开头写了事情的起因,中间写了事情的过程,结尾写了事情的结果。 12．《再见了，亲人》这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点？ 答：首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头，然后把现实的情景和往事结合起来，写得情真意切，最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。 13．《桥》这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？ 答：这篇课文的句子和段落都比较简短，这样写的好处是渲染紧张气氛。 14．《将相和》中“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。全文讲了三个小故事，可用小标题完璧归赵、渑池之会、负荆请罪来概括。 15．读了《关于李姓的历史和现状的研究报告》，我明白了可以从问题的提出.调查方法.调查情况和资料整理.结论四方面来写研究报告，还知道了可以从书籍.报刊.教科书等渠道蒐集资讯。 16．“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的？ 答：因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上有享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。

冀教版五年级数学下册期末测试题

您好，看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收！所以我给你提几条建议： 一，您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以多认识一些知识丰富的网友，和曾经为你解答过问题的网友经常保持联络，遇到问题时可以直接向这些好友询问，他们会更加真诚热心为你寻找答案的。 三，该自己做的事还是必须由自己来做的，有的事还是须由自己的聪明才智来解决的，别人不可能代劳！只有自己做了才是真正属于自己的，别人只能给你提供指导和建议，最终靠自己。 您可以不采纳我的答案，但请你一定采纳我的建议哦！ 虽然我的答案很可能不能解决你的问题，但一定可以使你更好地使用问问哦~~~!

冀教版数学五年级下册练习2答案

甲乙两个修路队合铺一条95米长的铁路，甲队铺铁路的长度是乙队的1.5倍。甲乙两队各铺了多少千米

小学五年级数学下册大练习册25页——52答案人教版

不要靠答案，要靠自己

小学冀教五年级数学

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小学苏教版五年级数学上册练习四第28页

你们这种人，觉得谁和你的练习册都一样，就直接说哪页。你应该发问题

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五年级数学下册人教版同步练习升级版14页答案!急

3.按要求写数
（1）8,10,12,14,16.
（2）90
（3）6,12,18.
（4）2,5,7.
4.打对错
（1）×
（2）×
（3）√
（4）√
5.打对错
58×55＝2782 （×）
39×42＝1802 （×）
64×22-36＝1161 （×）
55×111-98＝5400 （×）
6.合数写成质数。
例：33＝3×11 9＝3×3
65＝5×13 85＝5×17
91＝7×13 22＝2×11
34＝2×17 21＝3×7
34×65×33×21＝35×22×91×9
7.（1）2007能分成两个质数的和吗？为什么？
答：不能，因为2007是奇数，偶数+奇数＝奇数，既然偶数又是质数，只有2,2+2005＝2007，而2005不是质数，而是合数。
（2）a,b,c,d是互不相同的质数，已知a+b+c＝d，求a×b×c×d的最小值。
a＝3
b＝5
c＝11
d＝19
所以a×b×c×d的最小值是3×5×11×19＝3135