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5年级语文长江上册答案 2014年小学五年级英语长江作业第四单园测试答案,题目:六、找出每组单词中画线部分发音不同的一个

火烧 2022-12-28 09:47:48 1050
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5年级语文长江上册答案 2014年小学五年级英语长江作业第四单园测试答案,题目:六、找出每组单词中画线部分发音不同的一个

2014年小学五年级英语长江作业第四单园测试答案,题目:六、找出每组单词中画线部分发音不同的一个  

2014年小学五年级英语长江作业第四单园测试答案,题目:六、找出每组单词中画线部分发音不同的一个

五年级的英语主要是一些母音组合和二合子音的发音。
母音组合:
ai 发A tail snail trail rail
ail snail trail tail rail pail
aid maid paid laid raid
rain main gain pain
ait bait wait trait
Rhyme: The rain in Spain stays mainly in the plain.
ay 发A day away bay Kay lay slay stay day May hay play Jay ray clay tray way sway
Rhyme: Now our day is done, we've all had lots of fun. Tomorrow will be another day, and we'll e back to play.
ee 发E tree see bee free
deed need feed seed
sleep sheep deep jeep
feet meet beet sweet
Rhyme: This little pig cried wee wee wee wee wee.
ea 发E pea tea sea flea
eat heat meat seat
read bead lead
Jean Dean lean clean
meal seal deal real
Rhyme: A sailor went to sea, sea, sea.
发e(短音)
head lead read
feather leather
Rhyme: The head file of the pany read, "The product is made of lead."
ey key
Rhyme: Do you know the key to suess?
i 发I I pie lie die tie
i 发I high light night right
oa 发O coat goat
oat coat boat moat goat
load toad road
oak soak
soap
toast roast coast boast
goal loaf
ow 发O window pillow hollow yellow low meadow
u发U blue glue Sue mu nu
ui发U juice suit fruit
二合子音
sh sheep ship
ash dash gash rash
ush gush hush rush
fish dish wish
sheep ship shell shop shut
Rhyme: Hush, my baby, when the wind blows.
ch bench peach catch watch
each peach teach reach
patch match catch
chick check chin chop chess chip
Rhyme: The crocodile goes crunch munch chump
th发清音: path Beth math bath
bath math path moth teeth
think thumb thick thing
Rhyme: Where is thumbkin? Where is thumbkin? Here I am, here I am.
th发浊音:brother feather leather father mother
ph发f:photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet
wh发hw:what white
wheel when which wheat
Rhyme: There was an old woman who lived in a shoe.
希望我能帮助你解疑释惑。

选出每组单词中画线部分发音不同的一个

1C 2B 3C 4B 5D

找出下列单词中画线部分发音不同的单词,将其序号填入题前括号里。

1. C   2. B   3. C   4. B   5. C

看每组单词中的画线部分,找发音规律,写出与画线部分发相同的单词。 1.tree trip

tree/tri:/ /i:/ 在这发长音
trip/trip/ /i/ 在这发短音

选出下列每组单词中画线发音不同的选项

sea----tea--sweater-----pea
答案:sweater
call----tall---half----ball
答案:half
sister------brother----mother---her
答案:her

小学五年级下册品德长江作业(65页)第四单元检测题答案

窗前花开芬芳,透著晨光的韵纱,写满散发在空气里的故事。挑起指尖故事的回忆,我曾恍然昨日梦,梦里是否还有那抹浅笑映画的身影,是否还有那春风满面的脸庞,是否还有那爽朗清脆的欢声。还有吗……睫垂白目,盈盈四溢,留恋劝返。留恋在曾经故事当中自己的身影里,我想狠狠抓住那抹沁人心脾的味道,上前轻闻,熟悉的味道已为今日陌生的空气所淡逝,留下的点滴芳香只是印在脑海中的迟迟不愿舍去的遗憾。那遗憾逝水而散,留下来的只是隐隐作痛的悲悯。曾经的故事当中,祈愿星辉灿烂、巍峨峭拔,站在能远望苍空的天地里,胸怀若谷,励愿用知识的魅力驰骋芊芊玉厂。然而……曾经,喜欢那坐落在静谧乡村的古庙,庙里的残垣断壁并没有减退历史留在这里的沧桑魅力。矗立庞大的晨钟,斑驳的钟壁铜身,静静的在那里经历著一轮又一轮的年华洗礼,那钟声渐已远去,但余音妖娆,魅惑缠梁,还继续回荡在永不停滞的空气里。乡村里的我整起行囊随风而去的时候,回眸眼望,庙还在,只是庙里的人已不再。再而回到这里,遗忘在这里的那座庙又老去了许多,丛生杂草是错落有致的皱纹,毁圮坍塌是颤颤巍巍的身躯,唯有一阵清风,便会捎去那迟暮苍老。只叹时光啊,能否稍微停下你那匆匆而过的脚步,驻足欣赏这丽日美好,感受温馨沐浴,顺便将你怀抱里的子孙们拥在风和日丽下,享受同样的漫天飞扬。多年后,再而路过古庙,门前那两头精雕细刻的光滑石狮已不复存在,门侧空空如也。只留下斑驳的大红门孤独地站立在那里,继续守望着满院的苍老,守望着世世代代守望的地方。他还站在那里,只是身边少了一起陪同守护的人,倍显凄凉藏冷。但,他并不寂寞,并不孤独,人只有心寂寞了才会真正觉著孤独。他的心里装满了庙院的故事,在这里进进出出的人的故事,那故事足够千年万年!还记得,在那里过童年的日子。那年某天,幼稚园的小伙伴们,坐在石狮的身上数着进门出门的人们,他们在比赛,谁数的人多,谁就是伙伴们心中的“头头”。“头头”永远是站在前头的,永远是小伙伴心中的主心骨,她们随着她的脚步在行动,一颦一笑展示的尽是孩子们的金币童年。而我,却不敢骑在石狮身上,总觉得是对某种神灵的不敬,也许这也是妨碍童年欢乐的一道坎吧!把酒言欢,忆事笑眼。故事的精华之处,便是让你的嘴角上翘之处。当回忆道出荣华美好,心里便有一种快慰,一种置底已久的欢愉。也许是沉沦在这里太久了,指尖留下的余晖太少了,此时的我已经是下一秒的我的历史了,随时随地的洒脱已经是奢侈了,那是用多少金银都难换回的过往,就像那两头石狮。听闻那幢晨钟命运残喘,一直心有余悸,但却什么都不能做,只是会在心里静静地观望与祝福。唯愿它的前路光明敞亮,无论是识马伯乐还是伙伴依偎,都会有温暖心窝的地方和人们。其实,梦里还是有那身影的,还是有那脸庞的,还是有那爽朗笑声的,只是模糊了,模糊的都不认识那是什么地方,梦里站在曾经熟悉的地方,却不敢进门,因为门里是一片无尽的漆黑。漆黑给人的是如临深渊的感觉,那是不战而栗的,我只能是徘徊不前,在犹豫中结束这恍恍惚惚的梦!

小学五年级上册英语第四单元单词(PEP版,2014年)

sing/ song/ sing English songs/piay the pipa/kung fu/do kung fu/dance/draw/cartoon/drawcartoon/cook/swim/play basketball/pingpong/playpingpong/speakEnglish/

找出下列每组词中画线部分发音与其他三项不同的选项

C

找出下列单词中画线部分发音不同的选项,将序号填在相应括号里。

1. C    2. B    3. A    4. C    5. A

  
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