付出型人格的特点 教师应具备哪些认知能力和人格特征?

教师应具备哪些认知能力和人格特征?  

教师应具备哪些认知能力和人格特征?

教师的人质特征：观察力特征，思维特征，注意力特征
人格特征：情感，意志，领导方式

教师应具备哪些认识能力和人格特征

要看你是做什么教师了。最基本的是要对自己所授专业的知识结构要很熟悉。其次，要热爱这个行业，对学生要用耐心和爱心。最好就是去学些心理学之类的知识。

总经理的秘书应具备哪些能力特征和人格特征，要具体的

能力主要体现在文笔流畅、沟通能力强、协调能力强、办事历练，人格稳重但做事果断、秀外慧中。总之能力上几乎就是总经理的替身。

教师应具备哪些人格魅力

应该有耐心加细心，我觉得这是最重要的。

1、学会微笑
2、学会倾听
3、尽量让对方多说话
4、不要谈论沉重话题
5. 说话时尽量减少口头语
6、不要透露过多个人细节
7、不要把后背在椅子上
8、目光在对方的“三角区”游荡
9、尽量减少说话时的手势
10、找不到共同话题时，就重复对方观点
11、做几个让人印象深刻的表情
12、不掩饰自己的缺陷或错误

试述教师应具有得 专业品质特点，教师的能力与人格特征？

教师职业道德从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。在阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。
我国几千年传统的教师职业道德中有不少优秀的成份，它主要表现在：热爱教育，终生授徒，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦等。
在社会主义条件下，教师是工人阶级的一部分，是人类灵魂的工程师，担负着培养共产主义事业接班人的艰巨而光荣的任务。社会主义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产，以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导，从根本上区别于以往的教师职业道德，是最先进、最高尚的教师职业道德。
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护gcdzg领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

说幼儿教师应具备的性格特征。700字

幼儿教师应具备的能力 教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下重要的个性特征：
1、要有执着的事业心。 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有 时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
2、要自信、自尊。 自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、要有爱心和童心。
4、要有较强的沟通能力。 教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
5、要有较强的组织教育活动的能力。
6、要有自学能力。 幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。拥有广泛的兴趣爱好，强烈的求知欲。具备多方面的能力：敏锐细致的观察力。 创造性思维能力。 生动、流畅的口语表达能力。较强的组织管理能力。 积极向上、活泼开朗。

对外汉语教师应具备哪些能力和知识

这个问题挺复杂的。但是有两个证，你必须要有就是我们国家的语文教师资格证和英语教师资格证。同时，你还要具备大学阶段的相关知识，比如大学汉语言文学，以及外国语方面的知识。

教师应具备哪些资历？

相关学历，教师资格证，普通话等级证，