学习钢琴各阶段应该用哪些教材

学习钢琴各阶段应该用哪些教材  

儿童的启蒙阶段

在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入i ]型，即高音谱表入门法，中央c入门法，多音入门法。

传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入i ]法，目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。

李斐岚，董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法，突破了以往此类教材的音域局限，从3指开始学重量落下，逐步扩大到其余各个手指的方法已被公认为最好的方法。

冯德魏尔德:《陶梅格露丝》系列。

这一幼儿系列较注意引 起幼儿的兴趣，从小培养他们具有良好的乐感。

柯达依:《钢琴学校》第- 册。

巴托克:《小宇宙》 。

这是一本非常重要的入]课本。

因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列，有助于学生及早接触黑键及各种调式，含有许多复调模仿级对位因素。

齐格勒:《钢琴教本》 第一册。

该书的特点是先听后弹，耳朵领先。

勋格勒:《钢琴教室》第一 册。

狄贝阿里:  《二十八首联弹练习曲》中较容易的，越早让学生进行四首联弹训练，越有利于养成用耳朵听辨声部与互相配合的习惯。

钢琴教学的初级阶段

一、钢琴教学初级阶段的练习曲

这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。

1、 车尔尼的《钢琴初步教程》599

这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。

全书可分为三个部分。

第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。

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第二部分是58~79首。

58首到70首饰训练快速练习这里的快速是针对前阶段而言的，在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。

71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。

练习时先慢逗，把节奏弹准确，弹平均，双手对齐，在稍微加快。

这部分义是旋律练>要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱。

第三部分是80首到结束，是综合新的练习，无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，;练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，作出力度，速度变化。

2、 车尔尼《钢琴简易练习曲》139

这是从599过渡到849的教材之一。

139的教材编排不如599集中， 可以选择与599不同类型的曲目。

在599到50首左右就可以交叉使月。

3、牛小尼《24首钢琴左手练习曲》718

这是全部为左手而写的练习，内容有音阶，琶音型、五指型、分解和弦等，学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生，可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练习暂缓。

4、 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821

本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大，包含了从初级程度到高级程度的练习。

每首只有8小节， 技术课题非常集中，儿其适合一 些其他课业多,练习时间较少的学生使用。

5、莱蒙《钢琴练习曲》37 (又译为” 勒穆瓦纳”)

全书共50首，由浅入深。

他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡。

可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。

6、布格缪勒《简易练习曲25首》100， 《练习18首》109

这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，于法简洁，旋律优美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。

在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。

作品109在技术上比作100难，篇幅也大些。

在进入车尔尼的849后可以选用。

7、车尔尼的《流畅练习曲》849

从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。

849共30首， 每一首的技术内容基本上不重复。

在选用时要具体分析每首练习的难点，考虑技术的“过渡”问题。

849与599，139不同之处是每首曲子有了速度标记，根据849教材的标题，应当做到演奏流畅，尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段作准备。

8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》

从预备到第五册，由浅入深。

编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲， 每首都有标题，并在标题下给予明确的提示和要求。

技术类型比较全面，又由于作曲家各自不同的风格特点，因此，曲目丰富多彩，是一套生动有效的教材。

  二、初级阶段的复调

复调作品的特点，是左右手不同声部、不同旋律同时进行，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立。

对于训练大脑的多维思维，节奏感、左右手的独立性等都是很好的教材。

1、巴赫《初步钢琴曲集》

这本教材共28首，是巴赫为其妻子安娜玛格达蕾娜写的练习小曲，是初级阶段比学的内容。

2、巴赫《小前奏曲与赋格曲》

这是适用于巴赫《钢琴初步曲集》与《创意曲集》之间的教材。

3、中国作品

中国作品中有一些较简单的复调作品，采用了广大群众熟悉的民歌作为主题，比如王震亚的《沂蒙山小调》，陈静荠《浏阳河》，黎英海《盼红军》、《花鼓调》 、陈铭志《子弟兵与老百姓》等。

 三、钢琴初级阶段的乐曲

1、汤普森《现代钢琴教程》

这是一套内容极为丰富的教材，由浅入深共五册。

除了简易的钢琴曲外，还精选了大量歌剧、芭蕾舞剧、交响乐等世界名曲的改编曲，其中包括巴赫、莫杂特、多芬、肖邦、李斯特等著名音乐家的作。

在每首作品前，或介绍作曲家，或介绍乐曲特点，或讲解音乐常识，或支出联系药店，使学生在学每一首曲子的同时， 获得更多的知识，提高音乐素养。

由于乐曲形象生动，深受学生的喜爱。

2、 威尔《世界儿童钢琴名曲集》

这是一本深受国内外儿童喜爱的曲集，其中都是简化了的世界名曲，在训练技术的同时，培养学生对音乐的感受和表达能力。

3、《钢琴小奏鸣曲大全》

小奏鸣曲是我国钢琴教学中运用较为广泛的内容之-。

这本大全收入了海顿、克列门第、库劳、莫杂特、杜舍克、贝多芬、迪亚贝里、卡巴列夫斯基、 格季凯等大师的小奏鸣曲共48首。

程度相当于599后部，849前部到299。

4、《少年儿童钢琴曲选》 (1949~1979)

1979年，为了展现建国30周年我国音乐创作的成就，中国音乐家协会在国庆前选编出版了两套中国作品集，这本《曲选》是器乐作品选中的少年儿童钢琴曲专辑。

5、 中国风格《儿童钢琴曲选》

由人民因与出版社编辑部编的这本曲集共91首，有适合启蒙阶段程度的小曲。

6、少年儿童《钢琴四首联弹曲集》

四首联弹是一种非常好的教学形式，可以训练学生的听觉与合作能力。

并且因为四只手弹比两只手弹更丰富,能提高学生的学习兴趣与练习的积极性。

本曲集所选的19首曲子，都是以儿童熟悉的歌曲及乐曲改编而成的。

乐曲的范围很广，相应的教材也很多，如老柴的《少年钢琴曲集》舒晏的《儿童组曲》《少年曲集》。

全音乐谱出版社出版的《您喜爱的钢琴百曲集》第1、2集(共6集)，中央音乐学院钢琴系编的《少年儿童外国钢琴曲选》第1、2集， (共6集)，都可以广泛的选用。

钢琴教学的中级阶段

钢琴教学的中级阶段是一个比较长的阶段， 其中车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299程度与车尔尼《钢琴练习曲50首》作品740程度可视为两个台阶。

从车尔尼《钢琴流畅练习曲》作品849过渡到299,再从299进入740,中间必须穿插根中各样的练习曲目作为铺垫，特别是740,技术课题很多，无论难度、速度、都不是那么容易掌握的。

这个阶段要进一步 加强手指的独立性与灵活性，使手指能快速、均匀、有力地跑动;学习不同的触键，增强指尖的灵敏度，弹奏出不同层次的音色变化;进一步训练手指、 手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各种专门技术。

随着技术的提高，曲目范围的扩大，要学习掌握不同时期作品的风格，重视音乐表达能力的培养，在演奏中恰当的运用这些技术来表现音乐。

 钢琴教学中级阶段的练习曲

1、 车尔尼《25首钢琴小手练习曲》748

对于达到中级成度，而手还小的学生来说，这本教材非常适宜，因为曲目中双音最大的跨度为7度。

比起车尔尼其他一些简易练习曲来748增加了左手练习，音乐性也更强。

2、车尔尼《钢琴手指灵巧的初步练习曲》636

这是一本比较机械的练习曲集。

共24首，每首的篇幅较小可以把它作为进入299的快速练习备。

3、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821

初级阶段中已作了介绍，此阶段可在第2、3集里适当选用。

4、车尔尼《钢琴快速练习曲》299

这是本阶段柱教材之一。

全书共40首，分为4集，每集10首。

学习时应当根据学生的际情况和不同阶段又针对地加以选择,不要机械的一条条顺着弹。

练习299时要在读谱仔细、方法正确、弹奏熟练的基础上加快速度，力求手指颗粒感、清晰度、均匀有力的基本技术都有明显提高。

同时，特别要注意训练快速跑动中有意识地训练手腕、手臂与手指的配合。

5、克拉莫《60首钢琴练习曲》

本书注重同时发展左右手的技术，每首篇幅不大，技术类型集中，包括各种单音、双音、保留音的练习。

全书一半以上都是以一种技术类型，分别在左右手训练，为左右手的手指独立性、颗粒性、准确性、灵敏性和加强收拾力量的训练提供了更大的可能。

6、车尔尼《钢琴练习曲50首》740

这是中级阶段最高的程度，这本练习曲包含了各种基本技术和专[ ]技巧。

在练740时，除了正确熟练等基本要求外，速度上一定要突破。

这是，一首练习曲不是短期能完成的往往需要一至两个月或更长的时间。

要讲究练习方法，高标准，反复练，使技术有一个飞跃。

如果能够将740中的各种技术类型的练习曲都演奏得很出色的话，就能页利地进入高级阶段的学习。

 二、钢琴教学的中级阶段复调作品

以巴赫的《创意曲集》为主，同时可以学习《法国组曲》以及部分《平均律钢琴曲集》作品。

1、  《创意曲集》

分二声部与三声部，各15首。

学习二声部创意曲，可以选音符与节奏都稍微简单些得先练，如1、4、8、13。

比起二声部三声部的要难得多。

首先要抓住主题，脑子里对三个声部的进行要很清楚，然后收支要控制好不同声部的力度对比和音色对比。

可以先练6、2、7、1、15。

2、《法国组曲》

这是巴赫于1720年~ 1724年间完成的古组曲题材的作品，共<组。

他的基本结构是由四首速度和节拍不同的舞曲，按一定顺序组成，这四种舞曲是阿列晏德、库朗特、萨拉班德和基格，他们的调性统一每组前三首的顺序是固定不变的，而在萨拉班德与基格之间，则可插入“小步舞曲”、“旋律”、  "加伏特”等其他舞曲或乐曲。

这六组中唯一-不同的是第四组，在阿列晏德前面多了一首前奏曲。

据说“法国组曲”这个名称不是巴赫本人所提，是因为作品的典雅风格类似法国风味而得。

3、 巴赫《平均律钢琴曲集》

平均律师一种调律方法，简而言之，就是将8度音程平均分为十二 个半音。

在巴赫的时代，所使用的调律法节本上是纯律，这很不利于转调，虽然平均律的调律法曾被提出，但直到巴赫才真正运用。

  《平均律钢琴曲集》的标题用巴赫亲自题的。

《平均律钢琴曲集》共两集，每集24首，是根据十二个半音的规律，由c大调开始，依次以半音进行，每个音用大，小调分别写-字前奏曲与赋格曲，故24首。

这部巨著式复调音乐创作的顶峰，被誉为钢琴音乐的“圣经”----- “旧约圣经”。

三、钢琴教学的中级阶段的乐曲

1、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》

莫扎特一生创作出版了20首钢琴奏鸣曲，在他全部钢琴音乐创作中占有重要位置，也是钢琴教学中学习古典时期音乐的重要教材。

莫扎特的钢琴奏鸣曲多数由三个乐章组成，因各乐章的程度并不完全一致， 学习可以先练习技术上音乐上缴容易得乐章，最后再练习全部乐章，学习大型作品的整体把握。

2、肖邦的《圆舞曲集》

肖邦的圆舞曲创作从他的学生时代开始，一直延续到生命的最后。

 圆舞曲在肖邦的全部创作中，虽然不像波洛涅兹舞由和马祖卡舞曲那样重要,但却以通俗、华丽的织体，优美、动人的旋律利激昂、 振金的节奏深受钢琴首乐爱好者的青眯。

3、肖邦的《夜曲》

肖邦的夜曲是一种独放异彩的钢琴体裁， 情感充实，思想丰富、织体多彩，是肖邦如诗的音乐的集中体现。

学习肖邦的夜曲是学会让钢琴歌唱的最有效的途径。

4、格里格《抒情钢琴小品》

挪威作曲家格里格的《抒情小品》共10集，人民音乐出版社的曲集是从这十集里精选出来的。

5、 门德尔松《无词歌》

门德尔松共写了49首无词歌，书中收入的是48首，分为8集，每集6首。

乐曲充满了清新、优雅抒情的气息，时而轻快活泼、时而优美秀丽，时而哀怨忧伤。

这是一本丰富多彩的、如歌谣般的钢琴曲集。

6、舒伯特的《即兴曲》

舒伯特的《即兴曲》共8首。

作品9C和作品142各4首。

他的作品旋律流畅，和声运压自由，转调特别多，常用的有作品90之2、之4。

作品142之2、之3、之4。

7、柴科夫斯甚《四季》

这是作曲家受彼得堡一家杂志只约， 按月为该杂志刊登的12首诗所写的钢琴独奏曲。

每一首都有标题，最著名的是六月----《船歌》和十-月----《雪橇》。

中级程度前期可选学四月----《松雪草》、五月-----《清静之夜》、三月-----《云雀之歌》，后期可选六月----《船歌》、+-----《秋之歌》、+- -月-----《雪橇》几首。

8、贝多芬《钢琴奏鸣曲集》

贝多芬共与了32首钢琴奏吗曲，被称为钢琴音乐的“新约全书”, 是学习古典音乐的必修教材。

贝多芬的钢琴奏鸣曲分为3个时期，1794年~ 1800年创作的13首是第一时期，为早期风格; 1801年~ 1804年是第二时期， 也是作曲家创作的全盛时期，共有14首;最后五首尾晚期作品。

9、魏廷格主编的《中国钢琴名曲曲库》

中国钢琴作品创作的历史虽不长，但是从我国第一首钢琴 -----赵元任先生1915年创作的《和平进行曲》到现在，特别是70年代以后，出现了大批好作品。

由魏廷格、李明俊、许明共同编订，由我国著名音乐家贺绿汀提名这套“曲库”是我国第一套比较系统，内容丰富的中国钢琴曲集，一共4卷， 95部作品(其中包括组曲)， 可供独奏选用的140多首。

以上介绍的是专辑，另外，在一些综合曲选中也有不少好的曲目,如人民音乐出版社编的《外国钢琴曲选》(- - )中，贝多芬的《六首变奏曲》，博姆《喷泉》;  《曲选》(二) 中亨德尔德《快乐的铁匠》;曲选(三)中莫扎特的《d小调幻想曲》以及德彪西钢琴曲选中的《阿拉伯风格曲》二首及《月光》。