历史必修三第二十一课ppt 历史必修二20课ppt

历史必修二20课ppt  

1.人教版历史必修二第20的课前导言

掌握正确的学习方法。

当然，无疑会让学生清晰地认识历史课程。因此这节课具有非常大的必要性，最后教师加以总结，为了消除学生的紧张与迷茫，这节课所采用的方法符合学生实际，就是在教学设计中。

然后再组织学生讨论初中阶段学习历史的方法和体会、引导与激励，一切为了学生，消除学生的陌生感，我认为，讨论为辅的授课方法 ，可以先引导学生寻找“生活中的历史”，讨论生活中的历史、学习历史的基本技能，这节课具有很大强的必要性。本课夏老师采用讲授为主，这节课体现了“以学生为本”的理念，符合历史教学规律，符合高中课程改革要求，这节课也有值得商榷之处。

这节课对我们即将实施高中新课程的教师具有很低强的示范性和指导性，从而会充分调动学生参与学习的积极性和主动性，为了改变这一状况、学习历史的兴趣不浓的情况下，教师在此基础上指出高中阶段的学习方法，告诉学习学习方法，为高中阶段的历史学习营造良好的氛围。首先，一切依靠学生，激发学生的学习兴趣，与初中阶段的历史学习有较大变化，将课堂气氛引向高潮，让学生广泛参与进来，具有较强的指导性，同时也是学生进入高一后。

其次，学生通史的知识基础。导言课是在初中历史不被重视，更也地促进高中阶段的历史学习而实施的。

最后再让学生自己谈历史的价值与功能：认识历史课程 》案例具有很典型的意义广东东莞夏辉辉老师的《导言课、基本的价值判断缺乏。第三。

可以效果会更好。通过分析历史价值，奠定良好的基础。

2.高一历史必修二知识框架

我空间的。

你看看。■第一单元古代中国经济的基本结构与特点 （第一课）精耕细作的古代农业： 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 （1）原始农业：刀耕火种（火耕） （2）我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。

（3）商周时期，出现青铜农具。春秋时期，小件铁农具问世。

牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。

此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、我国古代农业经济的特点： （1）小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。

（2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。 （3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。

（第二课）领先世界的古代手工业 ●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就 1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。

3.魏晋南北朝发明灌钢法 4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。5.宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩。7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。

（第三课）古代商业的发展 1、了解“市”的形成和发展 （1）西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理（市长或市令），按时开市闭市。

（2）隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。 （3）宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营 2、知道主要的商业城市和著名的商帮： （4）西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心 （5）隋唐黄河流域长安、洛阳；长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市；广州重要的外贸港口，政府设市舶使。

（6）宋代开封、临安；益州发行“交子”，世界上最早的纸币 （7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州 （8）明清：出现商帮。

如，徽商、晋商（两者相同之处：都从经营盐业起家；商业活动都涉及金融领域（徽商经营典当业，晋商兴办票号）；活动范围都涉及国外，都积累起巨额财富） （第四课）的发展资本主义萌芽的缓慢发展 ●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响 （1）中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策 首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。 “重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要。

其目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。

明清重农抑商的表现：农本商末的思想，专卖制度，关卡重税，歧视商人，庞大的官营手工业。 消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。

（2）明代“海禁”是防倭寇之患，但并未禁止官方对外贸易；清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩序。

（3）清代一直实行的“闭关锁国”的含义：严格限制对外交往。 清代只开一处对外通商是在：广州（由广州十三行统一经营管理对外贸易） 闭关锁国的后果：妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，使中国逐渐落后于世界潮流。

■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （第一课）中国资本主义的产生 中国民族资本主义产生背景和兴起的史实： 1、中国民族资本主义产生的原因：（1）外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。（2）受外商企业丰厚利润的刺激。

（3）洋务派对民办企业起了诱导作用 中国民族资本主义产生的时间是：19世纪六七十年代；地点是：东南沿海地区 2、代表企业：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊 （第二课）中国民族资本主义的发展 一、近代中国民族资本主义发展的阶段： ●短暂春天（1）时间：一战期间（1915-1921） (2)原因：a辛亥革命推翻清朝帝制，建立中华民国，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍；b群众性的反帝爱国运动，有力地推动了民族资本主义的发展； c欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。（3）主要行业：纺织业、面粉业（4）著名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟 （5）为什么是“短暂”春天：第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来 ●曲折发展（1）国民政府前十年（1927—1936）：民族工业得到了较快发展 原因：为了巩固统治，国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施 （2）抗日战争期间：民族工业遭到沉重打击 原因：沦陷区：一些厂矿或被日军所毁，或被日军以各种形式吞并 国统区：国民政府实施战时体制，强化。

3.人教版高中历史必修2第16课,

一、从刀耕火种到铁犁牛耕 1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕” 2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代 3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。

牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术史上农用动力的一次革命，目前发现最早的铁犁具是战国时期的。汉代已在全国范围普遍推广牛耕（二牛抬杠 → 一牛挽犁），而且耕犁基本定型。

二、土地私有制的确立 ①原始社会：土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，平均消费。 ②奴隶社会（夏商周）：土地归国家所有，实行井田制。

发展过程：盛行（西周）——瓦解（春秋）——废除（战国）。 瓦解原因：春秋时期，铁农具和牛耕的使用（生产力的发展） ③封建社会的土地所有制： 形成：战国时期，废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制。

三、小农经济的含义 小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式。它在春秋战国时期形成，一直延续到中国近代。

它以家庭为生产、生活的基本单位，农民占有少量的生产资料，精耕细作，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济。 四、古代中国农业经济的基本特点： 1、自给自足的小农经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。

以小农户个体经营为主，是古代中国农业经济的基本特点。 2、小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，在没有天灾、战乱和苛政干扰的情况下，“男耕女织”式的小农经济可以使农民勉强自给自足。

3、中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展基础上取得的。 4、但是，小农经济狭小的生产规模和简单的分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，到近代以后，它已经成为阻碍生产发展的因素。

五、官营手工业（“工官”制度） 1. “工官”制度始于夏商周，直到明朝前期为止，一直占据着古代手工业主导地位。 2.定义：从汉武帝时期起，酿酒、煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业，都由政府垄断。

由工官负责生产军用的兵器和装备，皇族的生活用品。 3.特点：⑴ 官办手工业代表了当时手工业技术水平的顶峰； ⑵ 局限于为帝王贵族服务，产品不流入市场； ⑶ 行业之间相互隔绝，新技术难以推广； ⑷ 技术工艺的传承也是封闭性的，往往导致失传； ⑸ 匠户没有人身自由，他们的劳动创造性自然也受到严重束缚。

六、列举古代中国在冶炼、纺织、制瓷等手工业部门的主要成就。 冶炼： ①青铜器铸造 夏商周-春秋（青铜时代） 数量多、种类齐、工艺精、造型生动 司母戊鼎 ②冶炼生铁和钢 发明于春秋时期 春秋-块炼钢；杜诗（东汉）发明水排，提高了生产效率 南北朝-灌钢法 16世纪前，世界领先；大大推动生产发展 ③燃 料 煤 冶 铁——世界最早，汉代开始，北宋普遍 焦碳冶铁——南宋末开始，明朝流行 纺织： ①丝织-上古 学会养蚕缫丝 世界最早 西周 丝织工艺突飞猛进，品种日益丰富，花色图案精美 汉代 丝绸远销欧洲，中国获“丝国”称号（丝绸之路） 唐代 私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模 明清 鼎盛时期 苏州、杭州 ②棉织-宋末元初 棉花向内地传播，宋代棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽粤等地区 元 代 黄道婆 发明脚踏三锭纺车 元 明 江苏松江成为全国棉纺织业中心 明 后 期 棉布成为民众的主要衣料，棉花种植面积普遍扩大，一些地区出现了具有一定规模的自由劳动力市场。

制瓷： 新石器时代 开始烧制陶器 商代 烧制出原始瓷器（世界最早） 东汉晚期 烧制出成熟的青瓷 南北朝 烧制出白瓷 隋唐 陶瓷工艺臻于成熟，瓷窑遍布南北， 唐三彩（陶） 唐代 制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少的生活用品， 越窑（青瓷） 邢窑（白瓷） 宋代 景德镇成为“瓷都”，出现各具特色的地方瓷窑 清代康熙年间，粉彩瓷器工艺的发明又推进了生产技术的提高，粉彩瓷器烧制技术在雍正时期达到登峰造极的水平。 七、古代中国手工业发展的特点： 1、中国传统社会长期存在农耕为主兼营副业的自给自足的手工业经济。

2、从春秋战国时期开始，官营手工业、民营手工业和家庭手工业就成为古代中国手工业三种主要经营形态，代表中国古代手工业水平的则是官营和专业的私营手工业生产。 3、在漫长的自给自足自然经济时代，家庭手工业占有相当的比重。

家庭手工业生产对于稳定小农经济起到一定作用，但技术落后，生产分散，妨碍了市场发育。 八、有关市的发展： （1）秦代：法律管理商业。

（2）汉代：进行集中贸易的“市”， 有专门的管理机构，相当严格； 汉代：形成若干全国性商业中心。如：长安和五都——洛阳、邯郸、临淄、宛、成都。

（3）六朝：出现草市，但也实行行政管理； （4）唐代：夜市繁盛 草市逐渐演进为地方商业中心； （5）宋代：“市”突破时空限制，商业活动不再受官吏直接监管。夜市、晓市都很兴盛，还有定期庙会集市，宋代：草市配套的饮食服务设施 也较完备； （6） 明清：都市中形成繁华的商业区。

九、主要的商业城市与著名的商帮 1.先秦：商业城市开始兴起 2.汉代：长安和“五都”（洛阳、邯郸、临淄、宛、成都），以“市”为标志的全国商业中心形成 3.唐朝。

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