那一天如果半命题作文600字 急求"那一天，我真_____"半命题作文

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那一天，我真高兴 放假了，除了在家里写作业，就是玩，很无聊，我就想起语文老师布置的作业——做一件有意义的事。 该做什么好呢？我冥思苦想了许久，想起妈妈每年都要擦地板砖，很辛苦，这次就来帮妈妈干家务，我干起家务来特别带劲儿，不过擦地板砖要耐心的一块一块的认真擦，否则会擦不干净。 我找来去污粉，两块抹布，一块用来擦去污粉，另一块则在擦完后擦干净，以免留下不干净的痕迹，只是这样而已。我拿好东西努力的干起来，因为一年没有想这样认真地擦了，再加上我是从门口擦起的，所以有点脏，虽然每天都会拖地。我很用力的擦，才擦了几下就干净了许多，与旁边的比起来那可真谓是天壤之别，我心里有几分得意，脑中想着妈妈夸奖我的情形，不禁“呵呵”的笑起来。所以为了得到鼓励，那就得马上努力！不过想要擦完客厅可不是一件容易的事情，毕竟谁让咱的体格小呢，想干起来也是有一点力不从心。 小荷作文网 zww. ，你也可以投稿 经过我的一番努力，地板砖被我非常成功地擦了四分之三，不过还剩下四分之一，虽然现在很累，但坚持就是胜利，我看了看擦得不是特别的好，原来是抹布不干净了，我又拿到水龙头边冲了冲，立马干净了许多。 洗完抹布，我拿着它小心翼翼地走到地板砖旁边又耐心的擦起来。虽然擦着地但还是很无聊，我又听起音乐来，听到音乐，干活也有了节奏，大大提高了效率。不一会儿，地面变得一尘不染，好像闪闪发亮，我看着很满意。看了看表，五点了，过一会儿妈妈就要回来了，我又开始帮她做饭，做别的不咋地，但煎鸡蛋可是一流的，煎好的小鸡蛋金灿灿的，看着就令人垂涎三尺，不过干了这么多，还真有点累了，我跑到客厅里看电视，刚打开电视，门铃就响了起来，原来是老妈回来了，我领着妈妈参观了一下我的成果，又尝了尝我做的饭，妈妈也是赞不绝口，妈妈开心的笑了，因为工作，妈妈好久没这么笑了，她的笑容就像一朵花。 通过这次辛勤的劳动，我明白了妈妈的劳累，我以后要多干家务，好好学习，报答父母的养育之恩!

那一天我好 的半命题作文。急求！~~~~~~~

那一天，我好后悔
在我记忆的银河中，有一件事令我非常的后悔。虽然我已经加以补救，可我还是忘不了那件事。
那天，下课的时候，我正在和别的同学玩游戏。这时，一位同学来问我老师课后布置的一道数学题。于是，我便走到他的座位上，慢慢的给他讲起了题目。“你可以设这个未知数为X，然后······”可他却没有听懂，让我给他再讲一遍。于是我又耐心的给他讲了一遍。可是他这次竟然还是没听懂，我真不敢相信他的悟性竟然这么低！我失去了耐心，再一看表：天哪！还有3分钟就要上课了，我还要去和别人玩呢！于是我便把算式和答案草草的写在了他的本子上，对他说：“这是这道题的算式和答案，你自己去抄吧。如果以后有题目不会做，你就直接来找我，我就把答案告诉你。”说罢，我便一溜烟的跑去和同学玩去了。
哪知，说者无心，听者有意。以后他每次来问我题目时，我都把答案给了他。以后，他竟然每次家庭作业都乱写一通，到时就抄我的作业，学习成绩一落千丈。这是，我好后悔，后悔我当初只想着玩，后悔我当时对他说的那句话，要是我那天对他认真的讲题该多好啊！我后悔的把嘴唇都咬出了血，可还是缓解不了我心中的悲痛。
现在，我已经帮他改掉了这个毛病。可这件事却像警钟一样提醒着我，让我不再犯相同的错误。

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1. 那一天我哭了
打开记忆的小窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……
那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是父母的功劳啊！爸，妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊！在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁？又千里迢迢地给我送来衣服和手套？
爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子；它会拥抱我的哭泣，我的欢笑；它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。
爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀！可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧！从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的！
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊！
啊！谁言寸草心，报得三春晖？
2. 那一天，我哭了
那天，就是那一天，我从心灵中意识到无数生灵中，其中弱小的无以抵抗打击的小生灵在人类脚下所受到的痛楚。
中午，妈妈下班拿回两只麻雀，一种棕黑色的翅膀，一个嫩红的尖嘴露了出来，是一只小雀，我小小的心里充满了兴奋，我小心翼翼的拿白线把小雀和它妈妈的脚拴了起来，没留意麻雀眼中的悲哀与痛楚，她尖叫着飞来飞去，叫声中像是在哀求，她垂下头，悲哀的眼神透出一阵凌厉的目光停在我了我的身上，接着又哀叫一声，无奈又痛苦地垂下了头。
我两只小手高兴得拍着，尽管我知道只是两只不幸的母女。两天后，母女不见了，我在屋旁的大树下找到了它，它已经死了。显然是他不吃不喝，虽然挣扎得脱去了线绳，却饿死在树下，它身上爬满了蚂蚁。当我推开翅膀时，却发现翅膀底下正活着他的女儿。我的心灵颤抖了，我的眼泪无声地打在小雀身上，我问既是为失去小雀而哭，还为小雀母亲为保护女儿而用于牺牲资记得精神而哭。
那只小雀我一只养着它，直到它能飞翔，我采放飞了它，看着它自由的飞向了天空，我高兴得流出了热泪。我再也不想看到它重演母亲的悲剧。
一个小小的生灵在强大得打击下，把生命的希望留给了儿女，用生命的代价为儿女开辟了生存之路，自己却为此牺牲。虽然死一只雀鸟对自然界算不了什么，可是这个场景却足以感动我一生，尽管我那时才5岁……
3. 那一次我哭了
小时我很会哭，现在我已经很少哭了，我片认为我长大了。 我刚踏进家门便听见妈妈的叫声：“每一次作业做好都不知到整理的吗？你到底有没有脑子啊！”妈妈的话无时无刻不像一包尖刀刺伤着我的心，一向来做乖乖女的我终于爆发出了心中压几已久的火山。我向妈妈顶嘴：“我干社么要你关哪！你省省力气吧！”妈妈听了楞了一楞，也阴起了脸，大声对我哄着：“我生你养了你，你今天却反过来骂我了啊！”我虚心的把头扭向了一旁，两手查进口袋里，抛了一句：“我出去了！便头也不回的甩门走了。 我飞奔出了小区，泪水像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕，可是这泪却一次又一次的涌出来。 我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方，停了下来。我大口大口地喘着粗气，一边呜咽着。此时我再也忍不住了，我趴在小区的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来，似乎永远也止不住，流不完。风从我耳边吹过，莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。
天慢慢地暗了下来，太阳落山了，晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱，多么想要哪个怀抱是妈妈的呢！
我又在石凳做了一段时间，我的眼皮不听使唤地想要和上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱，我也不想回去。
夜色越来越浓，许多人家已经息灯睡觉了。我看了看周围，只好拖着沉重的步子，一步一步地向家走去。突然，一声声叫喊让我精神一振。那个声音，好象是妈妈呀！对！就是妈妈！妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边，大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起，一会向左瞧瞧，一会向右看看，脸上露出了焦急的神情。
“妈妈！”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着：“妈妈，我不会再顶嘴了，我会`````````”。妈妈的眉头一下子舒展开来，嘴角扬起了微笑。我抬头看着妈妈，发现妈妈笑地好甜``````好美``````
4.那一天我哭了

太阳总是东升西落，竞争总是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出来的则是一些在海底里没有自己位置的小虾米。
虹为何总是在雨后露面，而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界。
竞争如电梯，竞争如擂台，而竞争的一个过程则是竞赛。
人生能有几回搏。而我便因为搏而被搏倒了。但，我决不认输，一哭了之……
在我出生至现在有大搏两次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最难的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我无意间在报纸上看见了“青少年文学小记者大赛”。我决定报名，于是我鼓足了信心。竞赛共分两项：一、演讲，二、写作。于是我精心准备，起早贪黑。
日子一天天的过去，那个给我肯定的日子来了，在以上的考核中，成绩出来了，而我在几百人里排前十名。
“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了领奖台后，我才知道，只有前三名可以入选。于是我捧着奖状跑出了礼堂，我躲在一棵大树下，“风雨交加”我输了？是我吗？我的努力呢？在这些问题上，我泪如雨下。这就是我第一次因为写作方面的不理想。我哭了，但我心不认输。
那一天我哭了，因为我的不足。
那一天我哭了，因为我的努力已成为了一缕轻烟，随风飘散。
竞争，我哭了。
那一天我虽哭了，但我永不言败，因为在泪水的背后，我会成功，我一定是奖杯或是奖状，而是那份“泪珠儿”。 这个可以吗？可以就设我最佳答案哈

那一天你对我说半命题作文

那一天，我遇见天使
一朵花摘了很久，枯萎了也舍不得丢；一把伞撑了很久，雨停了也不记得收；一件衣服穿了很旧，破了也舍不得丢；一条路走了很久，天黑了也走不到头。那一天，就仿佛是那枯的花、旧的伞、破的衣服、漫长的道路，记了很久也舍不得忘记。
寒来暑往，岁月悠悠，暮然回首，度日如流。转眼间，十几年的时间已经从指缝间悄悄溜走了。昔日那个被人叫做“小不点”的我，如今已经长成大女孩了。但我依然清楚地记得是那个冬天。我在那个街道上徜徉，很显然我是来逛街的。突然，我的眼球被一家新开的精品店给吸引住了。从外面看上去花花绿绿的，真是漂亮，好想进去瞧瞧。可是没钱的我进去了也是白看。我最终禁不住诱惑的还是进去了。
“哇！好漂亮呀！”好奇的我一进去就立刻被那架子上琳琅满目的小饰品深深吸引，像只快乐的小麻雀在物品架间来回穿梭。
可是令我意想不到的事发生了。由于架子与架子之间的距离太小，站两个人刚刚好。但这是冬天，人人都穿得厚厚的，挤两个人很勉强。突然我被一个女人扛了一下，碰到架子上的一件小饰品，“呯”的一声，它碎了！我心里一惊，不知所措地站在那里，不知该怎么办。
这时，店主过来了，我只得道歉：“对不起，我不是故意的···”“不是故意的。但东西烂了，你看着办吧！”我一个孩子哪里会知道该怎么办，我默不作声，把头垂得低低的，此时身边已经站满了人。“这样吧，本来这东西我们卖八块钱，你就赔五块钱算了，便宜你了。”我怯怯的抬起头，看见的是一张凶巴巴的脸，我很无奈。慢慢地把手伸进兜里，很清楚自己只有四块钱。拿出那四个沉甸甸的硬币，望了又望，才小心地交给她。她一把抓了过去点了点：“怎么才四块，还少一块呢？五块钱就已经赔本了，再少一块，你让我们赔完了喝西北风去呀？这一块钱我不管你咋弄，必须给我拿出来···”“可、可是我就四块钱了，不信你瞧。”我一边无奈地解释着，一边翻兜给她看。可是她说什么也不依，硬是不让我走，我急得哭了起来。
就在这时，一个年轻漂亮的阿姨走了过来，她手里拿着一个和掉在地上的小饰品一模一样的东西。向那个女店主说：“刚才我就在你的店里买的东西，才要三块钱，怎么现在打碎了，你却要孩子赔五块钱呢？”女店主顿时满脸通红。虽然诡计被戳穿，但她仍然狡辩：“它们样式一样，但质量不一样，价钱肯定也不一样，我还会骗一个孩子吗？”阿姨没有再给她争辩，从包里掏出一块钱给了店主。然后对我说：“孩子，现在你可以走了，你走吧。”我愣了一下，觉得心里特别温暖。等我反应过来，阿姨已经从我的视线里消失了，而我连声“谢谢”也没来得及说···
那一天的际遇，让我明白了什么是欺诈，什么是真诚；什么是假丑恶，什么是真善美。我知道自己该怎么做了。
那一天深深地铭刻在我的心里，永远难忘···

那一天,我们去( )半命题作文范文

那天，我们去郊游！——秋游感想对您说 那一天是2008年10月28日，天气如往常一般没什么不同，但那一天却留在了我们每一个人的记忆里，不曾忘记。郊游中的每一个片断，都让我们记忆深刻，感受颇多。
感受一：秋游的意义原来不止那么一点点。
每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然，同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的达到最大化。
目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里，经常会有一些社会参访活动，例如：认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内容渗透其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们随着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。
目标二：亲近大自然，感受秋天，认识我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里，还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球，每个小朋友都带着自己的记录夹，寻找着记录表上的四种树木（柳树、槐树、女桢、松树），寻找中，他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树，树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……
目标三：在真实情景中进行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。
感受二：孩子们，你们很棒！
其实，虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园，但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说，要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的，快乐极了。但是不可否认，快到目的地的时候，几个小年龄的孩子挺累的，路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来，快乐的坚持了下来。回去后，孩子们依然快乐的不得了，说还要去呢。午休时，看着熟睡的他们，真的觉得他们长大了，因为这一路，我看到了他们的坚强、懂事，真得很想对他们说：孩子们，你们真棒！
我想对您说：
其实这次活动给了我们很多启示和感想，这也是我们最想和大家分享的：
多抽出些时间和孩子一起去走走吧，那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式，还是一种孩子学习和放松的方式，何乐而不为呢？
不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”，大胆放开你的手，给予他们动手尝试、体验的机会。例如：一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里，让他通过自己的努力得到某种经验，远比你直接给他的好！
正确看待孩子所面对的小挫折，给他自己动脑解决问题的机会，让他越来越勇敢、越来越独立。
学习的方式不止一种，不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中，让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子，最喜欢的还是直观的方式——看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。

求一篇初中半命题作文‘那一天，我、、了’

点亮心灵的灯
轻轻的，走在马路上，路边的全亮了，如此的明亮，照射着我，我又想起了那件事。
那时我从“体育中心”回来的路上，我焦急的向四周张望，企盼能找到回家的公交车。但，终究与愿相违，迷失了方向。我如一只没头的战斗机，乱撞，不知所措，但认为只要有耐心，必然会找到出路的。一遍遍的寻找，一遍遍的失望，一遍遍的懊恼，我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起，汗水与疲惫溶成为一体，同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事，如今又无人相助”的诗句。
天幕渐渐张开，如同大网将我困住，脚步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬头看天，一轮弯月挂在碧霄边，未圆，四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气，步伐也加重了。
路灯也全数亮着，但终究昏暗，似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样，自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩，却不会也不愿意去问。我，终于无力走动了。但是，一件金黄色的衣服映入我的眼帘，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正视的，用自己积蓄多年的声音，爆发了出来：“请问，哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿！二路车就是!路上小心点儿。于是要问，孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车，回到了家中，再看天，月亮全圆了。金黄色的！路似乎更宽敞了，灯似乎更亮了。
如今，回想起那个人，他的话引明了前进的路，这件事也点亮了我心中灯，告诉我：遇事皆可问。我感谢我的勇气，我的这张嘴与引路人。
抬头再看一看灯，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清静，再看看马路，仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人点亮我心中的灯的瞬间。

半命题作文"那天,我真的____" 如何填空

那天，我真的好开心
那天，天上下着毛毛细雨。“绝交”“绝……”我还说出“交”眼中就布满了泪水。望着她渐渐远去的身影，我哽咽着，说不出话来。雨下得更大了，我的泪水和雨水混合到一起，顺着我的脸颊滴落到地上。我转过身，朝着她相反的方向跑去。
“她”是戎恩姵，也是我最好的朋友。我们之所以会绝交是因为那天……
那天，我们和往常一样在讨论数学老师布置的思考题。我们算出了两个不同的答案，我坚信自己的答案是对的，而她也相信自己的答案是对的。于是我们把自己的答案都拿了出来，验算了一下，然后，我们又重新算了一遍。我发现自己每一遍算的都是对的，便去看她的，她第二次算出的结果和我一样，而第一遍是因为计算错误。我对她说：“这么简单的计算都能错，我真是服了你了！”“你有什么好得意的，不过就是成绩比我好一点。”我刚想辩解，却被她打断了：“够了！”说完她就气冲冲地回到自己的座位上。于是，就有了上面的一幕。
第二天的早上。我们出操时，我被台阶拌了一跤，摔倒在地上。而我后面就是戎恩姵。“戎恩姵！”我忍着痛，叫了她一声，她回过头来。把我扶到了一边，坐了一会儿。“疼吗？”她关切地问道。“嗯。”我捂着手臂，她先把我扶回教室。我把袖子拉开一看，不但破了皮，还有血呢！她赶紧把我扶到女厕所给我清洗了一下伤口。回到教室，她从书包里拿出一个创可贴帮我小心翼翼地贴好。
这时，同学们都回来了。她就回到自己的座位上。晚上，她和往常一样和我一起回家。半路上，她问我：“还疼吗？”我微笑着摇了摇头说：“因为这不是普通的创可贴，而是友情创可贴啊。”她笑着打了我一下，向前跑去。
那天，我真的好开心，因为我又重新找回了我的友情。

半命题作文：那一天，我也。 写什么好？

那一天，我约了我们班的几位同学一起去打篮球比赛。
比赛开始了，我严防对方三分高手——章承禹，不让他有任何出手的机会。他屡次出手都被我盖了火锅，我开始沾沾自喜。就在这时我一个疏忽让章承禹有可乘之机，进入到内线，一投，球进了！( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 sz-yaxin. )
这下我想：老虎不发威，你还当我是病猫啊！我将我的队员布置了起来，让他们把对方每个队员防守住不让他们破坏我的进攻。我正想把我跟爸爸学的三步上篮施展出来时，章承禹又挡在了我的面前。我只得稳下节奏找机会进攻。有机会了，我的队友将章承禹挡开行动路线。我飞快的一上篮，比分被扳平了。章承禹不甘示弱，继续进攻，他每接到球就马上出手头三分，想以此得分。可是他越是得分心切，就越投不进去，一而再，再而三的丢球，我见缝插针屡次得分。最终，我这队以大比分取胜。
那天我也露一手。

急求以“珍藏"的半命题作文

一张照片引起的回忆 每个周末回家，只要我一有空，我就会习惯性地拿出那本珍藏已久的相册，它虽然已经不是崭新的了，但他可是我的宝贝哦！因为它能勾起我许多美好的回忆…… 这次也不例外，我又不由自主地那出了它，细细地回忆着，品味着其中的每一个场面。翻啊翻——这张照片令我重温到童年的快乐、自由。感受到了童年的金色。 这张照片是我8岁那年拍的。照片上的迷人景色虽然已经相隔了5年之久，但是在我的脑海之中仍然是记忆犹新。那是凉风习习的金秋时节，丰收的日子，果园里的海棠果冲我点头微笑，大苹果像胖娃娃扒开绿叶往外瞧，金黄的大柿子把树枝压弯了腰……于是我们几个形影不离的好朋友就突发其想去郊外野餐，妈妈驾车陪伴着我们来到了“世外桃源”！等到我们到达目的地的时候，太阳正慢慢地从西天落下去，晚霞满天，朵朵浮云像块块红绸，微风拂过我们的脸庞，那轻柔的风没有冬天狂风的刺骨，也没有春天的那种泥土味儿。而是那样得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黄的汪洋，翻滚着浪花。当时幼稚的我们，一看到这么美丽的景色都兴奋极了。因为生活在城市中的我们整天都在被汽车尾气污染的、热闹而喧哗的，人潮拥挤之中；但是这里却是和城市中的景象形成了鲜明的对比。这里的空气新鲜极了，气氛又是那样得安谧！于是我们在火红火红的枫树下捉迷藏，丢手帕；在河塘里捉鱼、摸虾；用草编制戒指……很多很多，那一切都是那样得美好啊，那样的无忧无虑，当时的我们是那样地天真烂漫…… 看到照片中的我们，手拉着手在枫树下，笑得是那样地自然，丝毫没有拘束的存在，笑得是那样得甜美，心中满是愉快在其中荡漾着！在夕阳的照射下，脸蛋上都泛起了一道红晕！ 时间一去不复返，但是美好的回忆是值得一辈子回味的！金色的童年也一样！的确，孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的金子一般的色彩！让我们永远品味它…… 这是一把普通的钥匙，一把旧钥匙，一把没用的钥匙，可它是我的珍藏，最美的珍藏。 每当我看到它，脑海里就会回忆起那段难忘的往事。 那天，我刚要出门就被妈妈叫住。“把垃圾袋扔到楼下去！我和你爸今天晚回来，把钥匙拿好了！”我应了一声，随手拿起钥匙和带子便下楼了。 一到楼下，我看到一位老清洁工正在清理垃圾，大夏天的，他铲出的垃圾又黑又臭。我看见他就像看见瘟神一样，立马保持距离，在两米以外的地方出手，“嗖”地一声，垃圾就飞进了垃圾箱。 一天很快就过去了，我放学回家，刚想去开门，心就慌了，钥匙呢？它到哪里去了？虽然树上的知了不停地叫，可我的手却想冰一样凉。兜里、书包里、地上我都找遍了，可就是没有。 "小妹妹，你在找什么？” "我……我找……没什么呀！”我回过身一看，竟是上午那老头，推着辆自行车站在那儿。我立刻慌了神，忙后退了几步。 “是不是找不到钥匙，进不去家门？” “喂……你想干什么？”我的心抨抨直跳，“用你管！” "是不是这串？”他拿着钥匙在我眼前晃了晃。 对呀，那就是我的，银色的开防盗门，金色的开大门，怎么在他那儿？我顾不上多想，就一把夺了过来，我碰到了他的手，粗糙得让我感觉疼。 “早上我收拾垃圾时看见的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放学会回来，所以骑车来找你。” 我不知道该干什么。 “下次要小心。” 还没等我回过神儿说声谢谢，他就推着车走了。望着他远去的身影，我突然觉得他的心灵是那麽纯洁，那麽美丽，他一定知道我讨厌他，嫌弃他干的活儿，烦他的脏。可他不在乎，一点儿也不在乎。是啊，没有他的脏，又哪会有我们的净呢？那钥匙在我手中沉甸甸的。 现在，我虽已搬家了，但我还珍藏着那串钥匙，同时，也将那段最美的事，最美的人珍藏在心底。

求一篇半命题作文——那天，我真_____

那天我真伤心 在漫长的人生旅途中，有许多事会令我十分伤心、高兴、难忘、、、、、、可有一件事至今令我难忘，想起令我无比伤心，现在，我就将它从我的脑海里翻出来看看吧！ 那天，天空万里无云、阳光明媚，可我的心里却打着雷、闪着电、下着倾盆大雨。那天，老师宣布：“这一节作文课我们来进行‘亲情测试’！”老师的话音刚落，同学们以为很好玩，都欢呼雀跃了起来，我也拍手赞成。‘亲情测试’刚开始，语文老师就让我们拿出一张干净的软面抄纸，并让我们在这张纸上写出5个自己最爱的家人，我拿起笔就在纸上写下了爸爸、妈妈这两个人，可还剩下3个人，我该写谁呢？这令我很犯难，我一想外公、外婆我不经常见到，所以和他们不是很亲了；而爷爷、奶奶对我不错，又经常回去看他们，所以我便斩钉截铁的在纸上又写上了爷爷、奶奶。还剩下一个名字，可平时对我好的人又那么多呢！我该写谁呢？经过我的思索，我决定把“我”写了上去后，便端端正正地坐好了。老师看见我们都写好了，就又开口了：“现在，你们手里的笔不再是一支普普通通的笔了，而是一把锋利地刀子，请大家从你写的这5个亲人里划去一个，就等于他已经死去了。”“怎么办？怎么办？”我小声嘟囔着，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶平时都对我很好，把我当宝贝看，我总不能把我自己给“杀”了吧。可是，经过一番思想斗争之后，我决定把我给划掉了，因为我不想伤害让我的亲人，何况他们都对我很好啊。接下来，老师又开口了：“请你用笔再划去一位亲人。”“啊！还要划。”我顿时像被重重打了一下，眼泪也在眼眶里打转儿，于是我含着泪划去了平时比较爱唠叨的奶奶，可老师又叫我们划去了一位又一位的亲人，直到划完了。而我也流着泪一个又一个地“杀死”了我最亲的人，当全部划完后，我已经库得失了声，眼泪止不住得流！